田村市立瀬川小学校は、新しい美山小学校のホームページと統合しました。
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２月１３日（金）、全校縄跳び記録会がありました。この日に向けて、子どもたちは、個人的にそして、学級の一員として、縄跳びの技を磨いてきました。種目は、自分で挑戦したい跳び方で決められた時間に何回跳べるかを記録するもの、3分間、４分間、５分間と、決められた時間に合計何回跳べるかを記録するもの、そして、１・２年、３・４年、５年、６年対抗で決められた時間に長縄跳びで、のべ何人跳べるかを競うものがありました。全員、自己ベストをめざして、また、他のチームに負けないよう真剣に取り組んでいました。
昼休みに石井新聞店さんに来校していただき、回収したエコキャップを約５０キログラム寄託しました。前回寄託した重量と合わせて、本年度は６０キログラムとなりました。保護者、地域の皆様にご協力いただいたおかげです。児童会では来年度もエコキャップ回収運動に取り組みますので、引き続きよろしくお願いします。
今日は朝の会の前の時間を利用して、６年生が５年生教室を訪問しました。６年生が自主学習に取り組んできた方法や工夫点を５年生に教えるためです。６年生の代表５名は６年生の４月から続けてきた自主学習ノートの束を見せながら、「今日学習した内容を復習しました」「市販のドリルをノートに写して何度も解きました」「１日、１時間３０分は取り組みました」などと説明しました。５年生は真剣に話を聞き、自主学習への意欲がめきめきと湧いたようです。６年生担任の先生からは、大事なことをノートに図表を使い色分けして書き直すことによって、しっかり覚えられることや、６年生は自主学習毎日３ページを合言葉にがんばっていることなど大切なお話がありました。自主学習ノートが１４冊目に入った６年生もいます。下級生も６年生の良い学習習慣を見習ってほしいと思います。最後に５年生と見学に来ていた２年生から感想発表を行いました。
３，４年生は、総合的な学習の時間において、環境学習の一環として「牛乳パックを再利用したハガキ作り」を行いました。上の写真のような手順で、協力し合って一生懸命取り組んでいました。すてきに出来上がったハガキで、誰におたよりを出すのでしょうか。
西校舎階段の踊り場にある掲示板を「学びの広場」として使っています。学習に対しての興味・関心・意欲を喚起し学年を超えた学び合いの機会を提供する目的からです。今月は３・４年生が担当していて、俳句作品と調べたことを図やグラフで表現した作品が貼ってあります。俳句を一つ紹介します。「シートしき 桜べんとう おいしいな」春を迎えた喜びが表現されています。好きな教科調べでは、第１位 図工と体育でした。
みんな、縄跳び練習をがんばっています。明日は縄跳び記録会を開催しますので、皆様、是非応援にいらしてください。