2023年5月の記事一覧

４年生は学校の周りにある木々を見たり触ったりして、感じたことを絵に表しました。木に対する感じ方はそれぞれなので、表現の仕方もそれぞれ。色や形、表現方法を工夫して表していきます。色をぬるのも筆だけではなく、ローラーやスポンジも使っていました。それぞれに表した木は、どれもステキな作品になりました。

６年生に新生美山小学校の陸上大会用のユニフォームが届きました。さわやかな青を基調とした、かっこいいデザインです。胸には「美山」の文字が。担任の先生から一人一人に手渡され、さっそく袖を通してみました。そしてそのまま練習へ。本番でユニフォームを気にせず、最高のパフォーマンスが出せるように慣れるためでもあります。もちろん、下級生からは「かっこいい」の声が。

陸上大会用ユニフォームは、地域の皆様、旧各小学校のPTAの皆様のご理解・ご協力があって作ることができました。本当にありがとうございました。子どもたちの活躍に期待です。

いきなりの後ろ姿で恐縮ですが、とてもよい姿勢だと感心しました。４年生の書写の時間。全員の背中がピンと伸びています。しかも一人一人が自分の字に集中。納得がいかなければ、半紙のすきまに何度も練習をします。凜とした空間に、見ている方まで気が引き締まります。

３年生は、朝の陸上練習の時間に６年生の応援をしました。まずは校庭の草むしりで応援。６年生が走りやすいように、校庭の草を頑張ってむしりました。短い時間でしたが、たくさんの草がとれました。（「もっとむしりたいです」とは３年生の声です。）

草むしりのあとは、リレーの練習を応援。「がんばれー！」３年生の元気な声が響いて、６年生の走りにもぐっと力が入ります。

１年生のアサガオが一斉に芽を出しました。金曜日に何人か芽が出ているのを発見した１年生。週明けに、なんと全員の鉢から立派な芽が出ていました。子どもたちも大喜び。みんなのアサガオの芽が出たのがうれしいとのことです。よかったですね。

２年生も自分たちで植えた野菜の成長が気になります。害虫がついていると「早く取り除かなくちゃ」と、被害を最小限にとどめることができました。毎日観察することは大切ですね。

２年生は、算数でブロックのつかみ取りをしました。その数を予想しつつ、いくつあるのかが「一目でわかるようにする」という課題が出されました。予想は５０個くらいから１８０個と分かれました。数が一目で分かるように置くために、かたまりを意識します。知恵を出し合って、グループごとに置き方を工夫していました。さあ、わかりやすい置き方とは？

登山の醍醐味の一つに、頂上に着いたときの達成感があります。目の前に開けた３６０°のパノラマを見ると、頑張ってよかったなと思います。誰一人弱音を吐かない４年生も立派です。頂上からは、瀬川小や緑小の校舎を見付けることができました。

ボランティアのみな様には、子どもたちにおやつ等の差入れをいただきました。本当にありがとうございました。また、保護者の皆様も、登山の準備ありがとうございました。おかげさまで、子どもたちはよい体験をしてくることができました。

４年生は、地域のシンボル的な山「移ヶ岳」に登りました。事前学習で様々なことを調べていますので、それを確かめにいくことも目的の一つです。３名の地域の皆様にボランティアとしてガイドや子どもたちの支援でお世話になりました。ありがとうございました。まずは、山登りの様子を写真にて紹介します。

ボランティアの伊藤さんより、鳥の鳴き声のような音がなる手作りのバードコールを一人一台ずつお借りしました。バードコールを鳴らすと、鳥が鳴き声で返してくれました。

神社では登山の無事を祈ります。日頃の行いのよい４年生ですから、天気はバッチリ。暑くもなく、雨も山登りの間だけ止んでくれました。

移ヶ岳の「秘密の扉」の前で。中には何があるのでしょうか？

頂上に近づくにつれて、道は険しくなります。元気だった４年生も、さすがに息が切れてきました。が、山に響き渡るのは「段差に気をつけて」「もう少しだよ、がんばれ」という友達を励ます声。互いを思いやる、やさしい４年生です。

本日、美山小学校がJRC（青少年赤十字）に加盟し、全校生がJRCの一員となりました。JRCは「いのちや健康を大切にする」「誰かのために進んで行動する」のがねらいで、合言葉が「気づき」「考え」「実行する」です。もちろん、世界の人々に目を向けるのも大切ですし、もっと身近な友達や家族のために考えて行動することも大切です。ボランティア委員会の委員長が、JRCの代表となり誓いの言葉を読み上げました。

最後の写真はスポーツ少年団の表彰です。４月の大会で準優勝、おめでとうございます。

比例の関係は、どの学年でも形を変えて出題されます。5年生は体積の学習の中で問われていました。「高さが2倍になると、体積は？」子どもたちは、計算をしたり、結果を表にまとめたり、タブレットのアニメーションを使ったりして調べていました。「もとになるのは、高さが1ｃｍの時だから・・・」説明することで、より理解を深めていきます。

今日は30℃を越える厳しい暑さが予想されていました。水筒がいつもより大きめの子も。「暑くなるので水分多めです」と。ご家庭での準備ありがとうございました。子どもたちは、朝の涼しいうちに活動です。1年生はアサガオに水やり、2年生も野菜に水やり、4年生の代表委員は校旗を掲揚し、6年生は陸上の基本練習をしました。

ちなみに、4年生は理科の授業で晴れている日の気温の上昇について調べていました。朝の時点で昇降口前は25℃。お昼になると30℃を越えていたそうです。暑いわけです。

今日の給食は、じゃじゃ麺と手作りピーチタルトでした。いつもおいしい給食ですが、デザートが出ると気分が上がります。手作りのタルトをおいしそうにほおばっていました。

４年生、５年生、６年生は、本日ふくしま学力調査の問題に挑戦しました。この調査は、一人一人の昨年度からの学力の伸びがわかる調査です。問題用紙が配付されると「よし、やるぞ！」という気合いが感じられました。国語と算数の２教科、それぞれ４０分間、真剣に問題と向き合いました。

６年生は家庭科で「いためる」をテーマに調理実習をしました。「野菜炒め」や「スクランブルエッグ」など、グループごとに炒める献立を考えてつくりました。少しにんじんが固くても、少し塩味が強くても、みんなで協力してつくったのですから、おいしいに決まっています。調理実習もできることを増やすがねらいです。ぜひ実習で学んだことは、おうちでも生かしていきましょう。
  

１年生もタブレットを使った学習が始まりました。教室で基本的な操作方法を学び、絵をかいたり、文字を入れたりしました。あっという間に使い方をマスター。先週植えたアサガオの様子もタブレットを使って写真で記録していました。これからタブレットに慣れて、鉛筆やノートのように使えるようにします。

瀬川たんけんから、そのまま移たんけんへ。バスは、緑小学校の駐車場へ。緑小で１年間学んだ子どもたちは、「なつかしい～」と辺りぐるぐると見て回っていました。そのうち、友達をいろんな場所に案内してくれました。「上には畑があるんだよ」「ぼくたちの桜の木があるんだ」「遊具がいっぱいあるよ」。

移地区では、たくさんの地域方にお会いしました。「子どもの声がするからびっくりした」と言って、わざわざ家から出てきてくれた方も。ありがとうございました。移出張所では、駐在所のおまわりさんや緑小でお世話になった伊藤さんに出会いました。

２年生のまちたんけんは瀬川地区に出かけました。事前に行きたいと計画していた、瀬川小、マルシンさん、とこやさん、面川さんの田んぼ、せがわ食堂を見て回りました。瀬川小出身の２人がガイド役です。瀬川小の駐車場にある大きな桜の木に驚きました。

マルシンさん、床屋さんでは、甘～い、いいにおいに食欲が刺激されました。「給食のパンもここで作っているよ」「アイスも作っているんだよ」と教えてくれました。

面川さんの田んぼでは、咲いているレンゲを摘みました。かわいらしく、たくさん咲いているレンゲを摘みながら、草花を笛にして遊びました。

せがわ食堂では、もちろん、この友達が説明です。「おすすめのメニューは？」「何ラーメンがあるの？」質問がたくさん出ました。「今度、食べに来たいね」。

瀬川の住民センターで一休みして、さあ、次は移地区たんけんです。

グレートレッスンは、田村市の体力向上事業の一つです。田村高校元陸上部監督の下重先生に来校いただき、６年生に指導いただきました。陸上大会前ですので、６年生は誰もが「より速く走りたい」と思っているので、とてもよい機会でした。下重先生から、速く走るための体の各部分の動かし方について、なぜ大切か解説をしていただきながら、繰り返し練習しました。短い時間でしたが、運動量たっぷり。今日教えていただいたことを、この後の練習に生かしていきます。

２年生もタブレットで学習している様子を紹介します。先週、野菜の苗を植えましたが、その観察記録はタブレットで行います。写真で記録し、気付いたことをメモしておきます。まず今日は、観察記録の表紙と「どんなふうに育ってほしいか」について願いを書いてまとめました。野菜の収穫まで記録が積み重なっていくのは、とても楽しみです。

４年生は、今週金曜日の登山を前に移ヶ岳について調べていました。「標高はどのくらい？」「どんな山が見えるのかな？」「どんな植物が見られるのかな？」など。タブレットで調べましたが、やはり「百聞は一見にしかず」。自分の足で歩いて、自分の目で見たものにはかないません。調べた植物や地形が実際に見られるか、早く確かめに行きたいですね。