みやまっ子の日記
すばらしい主張でした
田村市少年の主張大会は、6日、田村市文化センターで開催されました。市内小中学校の代表13名が、それぞれに自分の成長や、社会への提言などを堂々と発表しました。どの代表者も、自分の体験をもとに、その体験の意味を、それぞれのキラリと光る感性でとらえ直す主張でした。また会場の聞き手を意識した、語りかけるような、そして熱い思いを感じさせるような主張でした。
美山小代表の6年生の主張も、すばらしいものでした。統合して仲間が増えたという経験と、その一方で地域の行事がなくなるという経験から、自分の住んでいる地域や田村市を、人と人がつながっていける場所にしたいと熱く訴えました。そして、今の自分にできること、将来の自分にできることをわかりやすく伝えました。立派でした。感動しました。見事「優秀賞」を受賞しました。おめでとうございます。
PTAの皆様 ありがとうございました
5日は、6年生の学年行事「思い出キャンプ」が行われました。バーベキューをしながら、子どもたちも保護者の皆様も楽しいひとときを過ごしたようです。6年生の卒業対策委員の皆様が、会場の予約から当日の様々な準備を進めてくださいました。ありがとうございました。また、6日には、田村地方PTA連合会「学びの集い」が開かれました。「ネットやスマホが子どもに与える影響」についての講演を聞き、その後グループ・ディスカッションで情報交換をしました。PTA役員の皆様がご参加くださいました。ありがとうございます。
自分の考えを堂々と
あさって日曜日に、田村市少年の主張大会が市文化センターで開催されます。美山小からは代表として6年生の児童が参加します。今日は、最後のリハーサルを学校で行いました。学童クラブの友達も、リハーサルに協力してくれました。ちょっぴり緊張した中でしたが、自分の考えを堂々と、熱く述べる姿がステキでした。
暑中お見舞い申し上げます
連日猛暑が続いていますが、いかがお過ごしですか。子どもたちは、家庭や地域の中で夏休みを満喫しているでしょうか。夏休みであっても、規則正しい生活をして健康第一で過ごせるといいですね。また暑さのため、突然の大雨や雷雨も予想されていますので、万が一の場合の行動について、各ご家庭で話し合っておきましょう。 夏休み中、先生方も研修会でお勉強!
校舎周辺の植木は、市教育委員会から委託を受けたシルバー人材センターの皆様がきれいに剪定をしてくださいました。ありがとうございました。さっぱりしました!
畑の野菜も少しずつ実っています。トマトもおいしそうです。野菜を育てている学年のみなさんは、学校にいらした際は、収穫のご協力をお願いします。
学校坂の頂上付近にカーブミラーが設置されました。坂の頂上付近は、道幅が狭く、歩行者がいることもあります。最徐行したうえで、カーブミラーにて対向車のご確認をお願いします。
夏休み前 全校集会
給食を食べた後に、夏休み前の全校集会を行いました。校長からは、夏休みも ①命を守る(水の事故、交通事故に注意)②あいさつをする ③小さな努力を続ける ことを頑張ってほしいと話をしました。生徒指導の先生からは、夏休み中の生活で気をつけてほしいことを話しました。(4年生の子どもたちもお手伝いしました)それぞれの漢字の意味は何だったかな?
保健室の先生からは、「なかなかできない治療を」「生活リズムを乱さないように」などのお話がありました。夏休みも健康第一です。
子どもたちは、笑顔で学校を後にしました。夏休みがとても楽しみなようです。保護者の皆様には、4月からの学校運営に対し、ご理解とご協力をいただきまして、ありがとうございました。夏休み中に、様々な体験をしてひとまわり大きくなった子どもたちに会えるのを、職員一同楽しみにしております。
子どもたちが帰ったあとは、先生方で教室のワックスがけをしました。夏休み明けは、きれいな教室で子どもたちを待っています。
ういて まて!
痛ましい水の事故のニュースが流れています。もちろん、川や海などに子どもだけで行くことは絶対にしないことを指導しました。それでも、夏は水に触れる機会は多くなります。4年生は、水の事故にあったとき、どのように命を守ったらよいのかを学習しました。まずは、服を着たまま水の中に入るとどうなるのかを体験しました。
服が水を吸って予想以上に重くなることや、服を着たまま泳ぐと体力を消耗することを体験しました。そこで、学習したのが「ういてまて!」です。できる限りリラックスして仰向けで浮くこと、ペットボトルやサンダルなど身近な物を抱えて浮くことです。
少しの練習で浮くことができるようになりました。水難事故はないほうがよいのですが、万が一のときは「ういてまて!」。来年度は、全校生で取り組みたいと思います。
リコーダーのテスト
3年生は、音楽で学習しているリコーダーのテストがありました。テストの前に、自分の演奏をタブレットで録画して、きれいな音が出ているか、姿勢は正しいか確認します。タブレットを使うことによって、自分の演奏を客観的に見ることができるので、演奏技能が高まりますね。
最終日の朝 いつもどおり
夏休み前、最終日です。でも、いつもどおり朝のマラソンからスタートしました(暑いので時間は短く)。そして、いつもどおり委員会の活動をする子、いつもどおり野菜に水やりをする子。いつもどおり! 夏休み中も、いつもどおり起きて、いつもどおり朝から活動すると、一日が有意義に使えますね。
最後のプール
昨日水泳記録会を実施しましたが、5・6年生は、今日がホントにホントの今シーズン最後のプールでした。今できる泳ぎをさらに伸ばしたり、新たな泳ぎに挑戦したりとそれぞれの目標にむかって、最後まで練習していました。5分間だけ自由に泳ぐ時間があり、水中鬼ごっこをしたり、もぐりっこをしたりして、最後のプールを名残惜しそうに終えました。
1年生も最後のプール。1年生は、ペットボトルなど水鉄砲になりそうな容器をもって水遊びを楽しみました。容器に水をくんでは水をピュ~とかけ合っていました。容器をもったまま水の中にもぐって、水をくんでいる子もいました。本当に楽しそう!
かみわざ!小物入れ
4年生は図工の時間に、平面の紙から箱をたくさん作って、小物入れを作りました。始めは皆同じ紙ですが、出来上がる箱の形は様々です。まして、それを組み合わせて作る小物入れは、さらに個性的な作品になります。作りながら友達の箱を鑑賞して、自分の小物入れのヒントにもします。できあがりは、どれもステキな作品です。鉛筆を入れるところ、消しゴムをのせるところ、それぞれにちゃんと考えられています。