ホームページ開設しました

みやまっ子の日記

キラキラ あと1日で冬休み

冬休み前の登校はあと1日です。学習のまとめもひと段落したところで、各学級ではお楽しみ会を開きました。どんな会にするかは、学級会で自分たちで話し合って決めました。それぞれの学年ごとに内容を工夫して、みんなで楽しめる会を考えて実施していました。6年生はダイナミックに学校かくれんぼ。校舎内の危険な場所を除いて、かくれんぼをしました。最後まで、鬼に見つからなかった子もいたようです。いったいどこに隠れた?

1年生は、フルーツバスケット王様じゃんけんで楽しみました。ハラハラしながら椅子とりをしたり、ドキドキしながらじゃんけんをしたりしました。

2年生は、1年生を招待して、自分たちで手作りしたゲームで遊んでもらいました。ゲームのやり方を説明したり、手本を見せたりしながら、1年生に楽しく遊んでもらおうと張り切っていました。

4年生は、3年生と一緒に校内なぞとき探険。指令書に従って学校を探険し、ミッションをクリアしたり、アイテムを見つけたりして進みます。「校長室で校歌の1番を歌う」なんていうミッションも。3年生と4年生が協力して、楽しくなぞとき探険していました。

 

 

 

キラキラ おめでとう!表彰式

今日も、校長室と教室をオンラインで結んで表彰式を行いました。今回は、少年少女書道展、JA共催交通安全ポスターコンクール、福島県小学校児童画展、国際平和ポスターコンクールの表彰でした。みやまっ子の各方面での活躍をうれしく思います。みなさん、おめでとうございます

グループ たくさんのお客様が来校

今日はたくさんのお客様が来校し、子どもたちの学習の様子を参観してくださいました。先生方はちょっぴり緊張しましたが、子どもたちはいつも通り伸び伸びと学習に取り組んでいました。授業が終わると、お客様に気軽に声をかける子どもたちもいました。

今日の給食はクリスマスケーキをセレクトできる、お楽しみ献立でした。3・4年生は、お客様と一緒においしい給食をいただきました。

 

 

ピース エプロンの仕上げ

5年生は、ミシンを使ったエプロン製作の仕上げをしました。「自分の体に合うかな」「ほつれているところはないかな」と確認しながらの仕上げです。エプロンができた子は、端布を使ってマスコットなどをつくりました。針の扱いにも慣れてきました。

美術・図工 どんなふうに刷れるかな

3年生は図工で紙版画の作品をつくりました。版は紙だけではなく、紙にしわをつけてみたり、紙にプチプチネットを貼り付けてみたりして、自分の表したいものが効果的に表現できるように考えていました。刷り上がりを予想しながら版をつくるおもしろさがあります。もし刷り上がりが自分の思ったものと違っていたら、版を変えることもできます。いい感じに刷り上がると、ちょっと感動します。

家庭科・調理 おいしい蒸しパンになりました

1年生3年生は、蒸しパン作りに挑戦しました。もちろん、作る手順をしっかり確認し、材料の重さや量を正確に量ってつくるという学習です。でも、できあがりがとても楽しみになる学習です。バナナ味ココア味の2種類の蒸しパン。「おいしくできました」ということで、先生方にもおすそ分け。お店で売っているパンのようにおいしくできていました。ごちそうさまでした。

 

情報処理・パソコン 放送局の秘密をさぐる

5年生は、社会科の学習で放送局をオンラインで見学しました。福島中央テレビアナウンサーの方が、カメラをもって放送局内を説明しながら回ってくださいました。いつもテレビで見ているスタジオも別の角度から見ると、驚くことばかりです。放送に携わる方々の仕事の内容仕事に対する思いを知ることができました。アナウンス体験もあり、ちょっとドキドキして原稿を読みました。

福島中央テレビの皆様、ありがとうございました。今日の夕方のニュースを、じっくりと見てみたいですね。

 

鉛筆 心をこめて 書き初め練習

地域の先生にお世話になって、今日も書き初めの練習をしました。5年生は「早春の光」、3年生は「たつ年」と書きます。普段の半紙ではない、大きな紙に書きますので少し緊張します。でも、手本をよく見て伸び伸びと書けるといいですね。学校で練習した残りの紙を持ち帰りますので、ご家庭での練習と仕上げをどうぞよろしくお願いします。

 

汗・焦る 年末の大掃除

年の瀬には、使っているところをきれいにして新しい年を迎えたくなります。子どもたちは、4月から使ってきた教室に感謝をしながら、すみずみまできれいにしました。普段動かさない棚などを動かすと「こんなにほこりがたまっていた」と驚きます。ていねいに掃き掃除をして、雑巾がけをしました。放課後には先生方がワックスがけをしてくださいました。

 

鉛筆 実力を試す ~市学力調査~

全学年市の学力調査に挑戦しました。国語と算数の2教科において、学習したことが身についているか、活用できるようになっているかを試します。どの学年も真剣に取り組みました。今週お休みした人は、来週実施します。結果をもとにしっかりと復習したいと思います。