2019年5月の記事一覧

針金を使って立体をつくります。「いろいろ試して，自分のつくりたい形を考えよう」というめあてです。学校でペンチを使うのは初めてでした。うまく立つかな。

試行錯誤の末，なんとか立たせることができました。次は，もっと安定させたり，高くしたりしていきます。

円の面積の求め方を考えていきます。1cmの方眼の数で求めたり、円の中に正十六角形をかいて調べたりしました。これまで学習したことを生かしていました。

回転する二つの円を使い、いろいろな角を作りました。作った角の大きさを三角定規を使って調べました。

次の時間からは、分度器を使って角の大きさをはかっていきます。

　テレビやゲーム，スマホ，タブレットの長時間使用が，睡眠不足や視力低下につながっていると考えられることから，メディアの誘惑に負けない，自分をコントロールする力を身につけることができるように，船引中学校区内の小・中学校では，毎月１０日，２０日，３０日をノーメディアデーとしています。

　そこで今年度は，５月・７月・１２月・２月の年４回を強化月間として，メディアチェックシートを使って，ノーメディアに取り組んでいただくようお願いいたします。

　本日，メディアチェックシートを配付しましたので，家族でどんなめあてにするかを話し合い，明日のノーメディアデーが有意義な時間となるよう，家族みんなで取り組んでください。

　なお，実施後はメディアチャレンジシートへの記入をお願いいたします。

　漢字の力を高めるワンシーンです。昨今，子どもたちの考える力や表現する力を高めるために，さまざまな工夫を講じているところですが，その基になる「基礎的基本的な力」の育成も大切なところです。昔からいう「読み書き算」はそれに相当するものです。一つ一つ丁寧に，子どもたちの学力を高めていきます。

180°より大きい角の大きさを求めました。

一本線を引いたり、360°から余計な部分を引いたりして工夫して測ることができていました。

合言葉もバッチリでした。

菊田先生による、６年生の陸上教室が行われました。

まずは、ウォーミングアップとしてじゃんけんリレーです。

次に柔軟運動です。

走り方、足の出し方、腕の振り方、呼吸の仕方を学びました。

６年生全員で楽しく、真剣に取り組む姿がとても良かったです。

菊田先生、ご指導ありがとうございました。今年度もよろしくお願いします。

数に関するクイズを作り、出題したり答えたりしました。

「How many pencils?」

「Five pencils.」

友達と楽しく活動できました。

学校の教室の名前を勉強しました。teacher's room，gymなどの単語を学びました。

真剣に先生の話を聞き、ペアの友達と練習しました。

６年教室の前に自主学習ノートが展示されています。連休中の努力の跡がうかがえます。金紙が輝いていました。