今日の給食は、最初の麵給食献立でした。

学校給食で初めて登場した麵は、ソフトスパゲティ麵だったそうです。

今日の献立は、スパゲティ麵、ナポリタン、フレンチサラダ、野菜コロッケ、牛乳です。

「野菜や果物を作る」の単元に入りました。

好きな野菜や果物を様々な角度からスケッチをしました。色や傷も丁寧に表現しました。

スケッチが合格をもらえたら、新聞紙で芯材を作ります。

電流の正体は何かを調べています。

実験の結果から、どんなことが分かるでしょうか。

１月２３日（火）１８時３０分より第５回学校運営協議会を行いました。

幼稚園、小学校、中学校から、それぞれ学校生活の様子について報告があり、その後学校評価結果の報告をが行いました。今回いただいた貴重なご意見等を、次年度の教育活動の充実やよりよい学校運営に生かして参ります。

１月２３日（火）、株式会社エクストエンジニア取締役専務の渡邉様をお迎えして１・２年生を対象にキャリア教育講演会を実施しました。

常葉地区にある会社でどんな製品を、どのように作っているのか、製造業が抱える問題点、そして会社として描く未来像など、詳しくお話しいただきました。

そして、常に向上心を持って、５年先・１０年先を思いながら、今できること・やれることを前向きに積み上げていくことが大切であると、会社を経営するようになって気づいたこととして生徒に伝えていただきました。

生徒は、自分の将来像を思い浮かべながら、熱心に話を聞いていました。本日は、ありがとうございました。

今日の献立は、ごはん、ビッグ肉団子、切り干し大根のマヨ和え、まめふのみそ汁、牛乳です。

彫刻刀を使って、凸凹や高低差をつけたり彫り跡を模様として生かしたりして、より立体的に見えるよう工夫しています。

「篆刻」の学習も終盤になってきました。

やすりで削って出た粉で真っ白になりながらも、持ち手の部分をひたすら一生懸命削っています。

２年生も長縄跳びです。

縄を回す人は、跳ぶ人に合わせて回す高さを調節しています。

縄を跳ぶ人は、跳ぶリズムを声かけ合ったり、跳ぶ合図をしてサポートしたりして、お互いに支え合い、助け合っています。

何より、失敗しても「ドンマイ。」と、誰も責めたりしないから、失敗を恐れずみんなが安心して挑戦できるのだと思います。

長縄での８の字跳びに挑戦です。

縄を回す人も、縄を跳ぶ人も、それぞれが息を合わせて跳ぶことが大切です。