とうとう今週末が運動会です。今日は、全校ダンスの練習からスタートしました。３種類のダンスがあるので、それらのつなぎを練習しました。音楽の中で動くので、拍をとりながら次のダンスの隊形をつくります。短時間で結構な距離を移動しますのでなかなか難しいのですが、１年生も頑張って移動して、移動後の隊形も覚えました。その一生懸命さだけでも、心を奪われます。

もう一つの全体練習は、応援練習でした。紅白それぞれに気持ちをぶつけ合う、迫力の応援ができるとよいと思います。まだまだ応援の声は出そうです。「当日は120％の力で応援しよう」が合い言葉です。

いよいよ１週間前になりました。本番が迫ってくると、練習も気合いが入ります。笑顔の中にも、キリリとした表情がうかがえます。真剣な顔、一生懸命な顔は、どれもステキで、かっこいいと思います。ラジオ体操も、運動会の演技の一つです。かっこよく見せたい！ですね。

綱引きは息が合ってきました。みんなの力を合わせて、うまく綱に伝える。力を合わせるためには、どうすればいいのでしょう？ 今日は紅組１勝、白組１勝の引き分けでした。

１･２年生は徒競走を練習をしました。直線からカーブに入るところは、友達とぶつからないようにします。なかなかの力強い走りです。

「エア」ではない、ホントの玉入れも練習。自分の頭の上にあるかごに入れるのは、結構難しい。ねらいを定めて、上手に入れましょう。

応援団は、運動会を盛り上げる重要な係です（もちろんどの係も大切ですが）。全体練習を前に、エールの送り方について特訓していました。声を張るというのは勇気が要りますが、応援団らしく、かっこよくいきます！

職員室前の掲示板に、一人一人がどんな運動会にしたいのかを書いて掲示しました。紅白それぞれに、丸い画用紙に思いを書いて貼ります。みんなの思いが実現する運動会にしたいですね。

１年生は図工の時間につくったおもちゃで楽しく遊びました。おもちゃは、各家庭からご協力いただいた食品トレーやカップ麺の容器でつくりました。ご協力ありがとうございました。かっこいいワニだったり、すてきな船だったり、かわいい動物だったり。軽い容器で作ったので、うちわで扇ぐとふわっと動きます。うちわで必死に扇ぐ子どもたちもかわいいです。

遊んでいると教頭先生が秘密兵器をもってきました。風を送る機械です。するとみんなのおもちゃは、ぴょんぴょん、ふわっ　から　ビューンに変わりました。どのおもちゃも、ロケットのように飛びました。

今日も、昨日に引き続き、ミシンの使い方を教えていただく地域の先生に来校いただきました。今日は５年生の支援です。５年生は、手縫いを学習したばかり。ミシンは当然初めてです。練習布を使って、指定されて部分を縫ったり、方向を変えて縫ったりしました。基本の縫い方をマスターすると、何かを作りたくなります。コースターや小銭入れをつくっていました。「手縫いより、丈夫にできた」と感想をもった子もいました。

６年生は、家庭科の学習でミシンを使ってトートバッグを製作しています。学校のミシンは、糸の調整などに癖があって、少し使いにくいものが多く、子どもたちは悪戦苦闘することがあります。そこで、学校ボランティアの方にミシンの癖の部分を使いやすく調整していただきました。もちろん、作り方全般においてもサポートしていただきました。困ったときにすぐに支援してくださるので、本来学ぶべきミシンの使い方を身に付け、ものをつくる楽しさを味わうこともできます。ありがとうございます。明日も５年生のミシンでお世話になります。