以前シャボン玉の模様を画用紙に付けて造形遊びをした２年生は、そこから想像した世界を紙版画で表しました。きれいなシャボン玉模様ができているので、想像する世界も広がります。海の世界に泳ぐ大きな魚だったり、草原にくつろぐウサギだったり、氷の上のペンギンだったり。ていねいに画用紙で版をつくって刷り上げました。もうすぐステキな作品が完成です。

雨の一日でした。昨日の運動会予行で精一杯頑張った子どもたちは、それぞれの教室でじっくりと学んでいました。１年生は、漢字の「一･二･三」を学習しました。その中で「鉛筆は１本、２本と数えるけど、折り紙は１枚、２枚だね」と気付き、他のものも何て数えるかを友達と考えていました。「小さな虫は１ぴきだけど、大きい動物は１頭だね」「車は『台」って数えるよ」と知っていることを交流しました。ご家庭でも、ものの数え方について、ぜひ話題にしてみてください。

運動会を陰で支える５･６年生にとっても、今日の予行は貴重な練習の場でした。本番でスムーズにできるように、各係の役割や動きを確認しました。自分の係に責任をもつ、自分の役割を果たす、しかし運動会を盛り上げるためにプラスワンの努力をする。そんな姿が見られました。一生懸命に演技をする子どもたち、それを精一杯支える子どもたち。両者がいての運動会なのだと感じます。

今回の運動会では、学校ボランティアの伊藤様、菅野様からすばらしい放送設備を提供いただきました。学校の設備では、きれいな音楽を流したり、聞き取りやすいアナウンスをしたりすることが難しい状況でした。おかげさまで、とてもクリアで、聞き取りやすいアナウンスをお聞きいただけるようになります。ご協力に心より感謝いたします。

２校時目から運動会の予行を実施しました。入場行進、開会式から閉会式まで、一連の流れを確認しながら、一部の種目については係の動きなどを確認しました。本番を想定しているので、これまでの練習とは異なる、真剣なまなざしが印象的でした。２年生のあいさつでも「予行練習ですが、元気に頑張りましょう」という呼びかけがありました。

運動会を陰で支えるのは、５･６年生の係のみなさんです。統合して人数も増えたので「自分たちでできるところまで頑張る」と、保護者の方の手助けをできるだけいただかずに運動会を運営します。今日は係打合せでした。綿密に打合せをして、明日の運動会予行を迎えます。

明日は運動会予行です。予行ですから、演技(競技）も係活動もたくさん失敗して、その失敗を生かして本番を迎えてほしいと思います。一生懸命取り組む中での失敗や、主体的に行動した中での失敗は価値ある失敗です。失敗を恐れず、頑張れみやまっ子！