大人は、寒くて部屋から出られません。

でも、子どもは元気です。

休み時間を待っていたとばかりに、中庭に飛び出してきました。

教室に戻るときには、うがい・手洗いを忘れずにね。

１円玉募金をして集まった金額を数えます。

これまで学習した１０のまとまり、１００のまとまりを使って、大きな数を数えます。

１００まとまりが１０個で１０００になることを教えてもらいました。

さあ、合計いくらになるかな。

教科書の練習問題に挑戦していました。

問題をどんどん解いて、あっという間に終わってしまった子も。

友だちがつまづいているときには、さりげなくアドバイスするあたり、さすが６年生です。

今日からは、時計の読み方について学習していきます。

日常生活にも結び付く大切な内容です。

短い針は何時を、長い針は何分を表すということを確認しました。

では、時計の針が何時何分を示しているのか、どんどん読んでみよう。

平面だけで囲まれた立体には、どのような特徴があるか調べています。

これまで学習してきた「平行」や「垂直」「合同」などの用語が出てきました。

先生は、それらの用語がどんなことを表しているのか、しっかり定義を確認しながら進めています。

６の２の廊下にも、自主学習をがんばった子どもたちのノートが展示されていました。

子どもたちは、本当にまじめにがんばっています。

ご家庭でも、励ましや称賛をお願いします。

今日のインフルエンザの罹患者は６名（１／１１より２名増）で、欠席者の総数は１１名でした。

これ以上、インフルエンザが各学年に拡がらないように、次のことを守って生活するよう養護教諭が全校生に向けて放送で呼びかけました。

① 咳が出る人は必ずマスクをする。普段から予防のためにマスクを着用し、外出する際や人ごみでは必ずマスクを着用する。

② 休み時間、体育や掃除のあとなど、こまめにうがい・手洗いをする。家でも、外出後は必ずうがい・手洗いをする。

③ 十分な加湿とこまめな換気をする。そのために、加湿器の水の量を確認したり、休み時間ごとに５分間の換気を行ったりする。

お家では、

④ 人ごみへの不要な外出は控える。

⑤ 十分な休養とバランスのとれた栄養を心がける。

⑥ 具合が悪いと感じたら、すぐに病院を受診する。

子どもたちは、３連休も宿題や自主学習にしっかり取り組みました。

５の２では、さっそくがんばった子どもたちのノートが廊下に展示されました。

寒い中、元気に登校してきた子どもたちは、さっそく朝の時間（漢字タイム）スタートです。

朝の時間を終えて、朝の会です。３連休明けですが、いつも通り学校はスタートしました。

今朝は、－５℃まで冷え込みました。

とても寒い朝です。

子どもたちは、この３連休で病気にならずに元気に登校してくるかな？