５年生は家庭科の学習で調理実習を行いました。お米を炊くお手伝いをした経験のある子もいましたが、それは炊飯器でのこと。
今回は鍋でのご飯炊きに挑戦します！
「水がぶくぶくしてきた！」「ふたがガタガタ鳴っている」などと、初めてのことに興味津々です。
すべての班でおいしくご飯を炊くことができました。
「お家の炊飯器で炊くよりもおいしい！」
「おこげがあっておいしい！」
といっている子もいました。
これからは一人でもでお米を炊けるようになったね?！
5年生は、去年に引き続き、日帰りの校外学習になりました。活動も去年と同じ、磯遊びと海岸ウォークラリーです。
しかし！去年とは大きく違う点があります。去年は一つ上の学年についていくだけでしたが、今年は５年生がリーダーです！「班長」として４年生をまとめたり、引っ張ったりする姿が見られました。
活動後の感想にも「班をまとめるのは大変だったけど、楽しかった」という内容がたくさん書かれていました。
子どもたちが楽しみにしていた磯遊び！
濡れることもいとわず、磯の生き物採集に夢中です。
足場の悪い岩場では、５年生が４年生の手を引いてあげる場面も
磯の生き物はちょっとのぞいただけではなかなか見つかりません。
岩の隙間をよ～くのぞいてみると・・・。
いました！都路小学校では見ることのできない、ヒトデやウニ、カニやヤドカリなどたくさんの生き物を発見です。
その場に行ったからこそ体験できる、本物との出会いです。
打ち寄せる波の音や潮の香りなどを五感で感じながら、磯遊びを満喫しました。
もちろん、捕った生き物は観察した後で、
「楽しかったよ！ありがとねー。」
「元気でね！また会おうね！」
と優しく声をかけ海に戻しました。
児童会活動の一環で環ボラ委員会がラベンダーの花を飾ってくれました。
花束にして各所に飾ります。
４年生は初めての宿泊学習！！のはずが、校外学習に変更になりました。
「あぁ～泊まりたかった。」
「この日のために髪の毛切ったのに～」
と、残念がる声もある中･･･
「でも、行けるだけいいよ！」
と、前向きな言葉も･･･
出発式、出会いの集い、別れの集い、帰校式。４つの式を行いました。
４年生全員に役割がありました。
緊張で何度も練習する子、「先生、一回聞いて下さい！」と確認する子、緊張で上手く言えなかった子･･･様々ですがみんなそれぞれ頑張って役割を果たしていました。
【出発式】では、はじめの言葉、終わりの言葉、出発の挨拶をやりました。
【出会いの集い】波立海岸磯場でやりました。進行、児童代表挨拶、終わりの言葉をやりました。
【別れの集い】自然の家の正面広場にて、進行、はじめの言葉、終わりの言葉をやりました。
【帰校式】疲れていましたが、元気に頑張ろうという姿が見られました。児童代表挨拶、終わりの言葉、帰りのあいさつをやりました。