ミシンの取り扱い方について学んでいて、ミシンと格闘中。

「何が一番難しいの？」と聞いてみると、

「糸に針を通すこと。」と答えが返ってきました。

ん？何か変だよね。

それを言うなら、針に糸を通すだよね。

１０００を１０個集めた数を一万といい、１００００と書きます。

・９０００はあといくつで１００００になりますか。

・１００００より１小さい数はいくつですか。

・１００００は、１００を何個集めた数ですか。

特に、３つ目の問いが難しいようです。

空き容器に紙粘土をつけて、生活の中で使える小物入れを作っています。

お気に入りの小物入れができあがるよう丁寧に活動していました。

飛行機や魔女の小物入れなど作っているそうですよ。

２種類の三角定規の６つの角の大きさをくらべています。

角の大きさは、どんな順番になっているかな。

同じ大きさの角はあるかな。

今日は、6年生が市学力調査を実施しています。

２校時目は、社会科です。

みんな真剣に取り組んでいました。

隣の教室の３年生は、テストの邪魔にならないように静かに学習していました。

今日のインフルエンザの欠席者は７名で、昨日と変わりはありません。

ただし、発熱による欠席者が１０名おり、今後インフルエンザと診断されるお子さんが若干増えることが予想されます。

学校では、引き続き、マスクの着用、こまめなうがい・手洗いの励行、十分な換気と加湿を進めて参ります。

家庭でも、よろしくお願いいたします。

今朝は、予想もしていない雪で驚きました。

早く出勤した校長先生や教員が、子どもたちの安全のために一生懸命除雪をしました。

４年生は、３つのコースに分かれて、それぞれの学びのペースにあわせて問題練習に取り組みました。

４年生の担任だけでなく、教務部の先生方も加わって指導しました。

みんな真剣に問題と向き合っていました。

難しい問題やつまずきのある問題は、先生方が丁寧に解説をして、確かな理解へと導いています。

「大空がむかえる朝」の低音部です。

卒業式に向けて、しっかりマスターしましょう。

今月の歌は、「ＣＯＳＭＯＳ」です。

子どもたちのきれいな歌声が体育館いっぱいに響き渡りました。