９月は防災月間です。大正１２年９月１日に関東大震災があったこと、９月は台風シーズンに当たるため「災害に備えつつ知識を深める」ことを目的に防災月間に制定されました。月末に台風１６号が上陸するのではないかと危惧されていますが、被害がないことを祈るばかりです。
そこで本校では、図書館担当の先生が「防災に関する図書のコーナー」を児童昇降口前に設置してくださいました。災害は、地震・津波・火山噴火・原子力災害など多岐に渡ります。船引小学校では、いろいろな災害に対して自分で判断して、自分の身を守ることができる子どもに育てるために防災教育に力を入れています。
防災に関する図書のコーナー
県内の新型コロナウイルスの感染状況も少し落ち着きを見せてきたことを受けて、ＰＴＡの事業も順次進めて参りたいと思います。ご協力のほどよろしくお願いいたします。
①あいさつ運動 … １０月１日（金）実施予定
対象…本部役員・第４学年学級委員長・板橋方部委員・小沢方部委員
②ＰＴＡ奉仕作業…１０月２日（土）実施予定（時間６：００～７：００を予定）
対象…１・２年生にお子さんをお持ちの保護者の方
③給食に関するアンケート…１０月６日（水）～１０月８日（金）にかけて実施予定
対象…１・２年生にお子さんをお持ちの保護者の方
＊１１０番の家の立て看板をまだ、受け取りにおいでになっていない方部委員の方がおりましたら、受け取りにおいでください。お渡しする準備ができています。
５年生は運動会に向けて、ボランティア活動の一環として「校庭の草むしり」を行いました。自分達の学校を少しでもきれいにしようと頑張りました。
４年生と６年生の保護者の皆さん、月と星の観察の宿題が出ていることをご存じですか？４年生は「夏の大三角」や「アンタレス（さそり座の中心にある赤い星）」などの秋の星、半月や満月などの動きを観察することが宿題になっています。また、６年生は一か月（約３０日）かけて、毎日少しずつ月の見え方が変わっていく様子を観察することが宿題になっています。秋は空気が澄んでいる上に、気温も極端に低くなっておらず観察に適した季節と言えます。安全確保も兼ねて、ぜひお子さんと一緒に星や月を眺めていただければと思います。
２１日の満月の日に大鏑矢公園の駐車場から見た月です。
９月２５日（土）月の出は１９時４９分、月の入りは９時１５分です。
あとがき
６年生と太陽と月の学習をしました。一緒に学習している中で、双眼鏡と望遠鏡の区別ができないお子さんが何人かおりました。やっぱり、本物に触れさせる（経験させる）ことって大事だと改めて感じました。
今週は体育で「マット遊び運動」を行っています。腕で体を支える「蛙足打ち」「うさぎ跳び」「犬走り」や、回転あそびの「丸太転がり」「前回り」「後ろ回り」など、様々なマット遊び運動を行います。
マットを準備して、片付けるところまで自分たちで行います。重いマットの準備は大変ですが、回を重ねるたびに協力して準備をしようとする気持ちが育っています。
22日には交通安全教室がありました。交通教育専門員の方をお招きして子どもたちが実際に歩いているところを見ていただきご指導をいただきました。
子ども達は5人程度のグループ毎に、大鏑矢公園までの道のりを交通ルールに気をつけて歩きました。
横断歩道で赤信号のときは、道路から少し離れて待つこと、渡るときは右左右と車が来ていないか確認してから渡ること、信号機がない道路を渡るときも車が来ないか確認することなど、子ども達はしっかりと安全を確認しながら歩くことができました。 改めて交通安全への意識が高まる機会となったと思います。
運動会を前に、草むしりを中心に校庭整備のボランティアを行いました。
ソーシャルディスタンスをとっての活動です。
軍手やタオルの用意、ありがとうございました。短時間でしたが、子どもたちは集まった草の量に驚いていました。
来週の土曜日は奉仕作業があります。１・２年の保護者の皆さん、よろしくお願いします。
給食の後の歯磨きの時間です。音楽に合わせてみんなで歯みがき。1年生は「はがぬけました！」「おとなのはがでてきます！」「はがぐらぐらしてぬけそうです。」・・・そんな時期です。学校で歯が抜けてしまった時は、大事に大事にしまっておうちに持ち帰っています。そんな大事な「歯」。給食の後、きれいに磨いています。
今日は、第２回目の虫とり。先日、どんぐり公園に虫とりに行ったのですが、思うように捕まえることができませんでした。そこで、今度は、学校の校庭で虫とりをすることに。
今までの経験を生かし、草の一杯生えているところへ行く子どもたち。体を低くして、虫を探します。
ぴょんと跳んだバッタを見逃さず、見事に捕まえることができました。
自分たちで捕まえることができると、すごくうれしそうで、少し苦手とつぶやいていた子も、目をキラキラさせて観察をしていました。
捕まえた虫のことを生活科シートに記録しました。すでに、捕まえた虫に名前を付けている子もいて、とても微笑ましかったです。
今日から国語科でカタカナの学習に入りました。
子どもたちはカタカナの練習と聞いて大喜び。「もう自分で練習してるよ！」「やっとカタカナの練習ができる！楽しみ！」とやる気満々の様子でした。
ひらがなの練習の頃を思い出し、書き順や「とめ・はらい」に気を付けて練習を頑張りました。
３年生は、ボランティア活動として運動会に向けて校庭の草むしりをしました。
保護者の方に少しでも良い環境で観ていただけるように、暑い中、頑張りました。なんと、一時間で一輪車１０台分も草を取ることができました。３年生の働きぶりに感心しました。