菅谷小の想い出:旧菅谷小跡地利用に続いて、旧椚山も検討中らしいです。
元気いっぱいすがやっ子
お腹の風邪に気をつけましょう!
先週あたりから、お腹の風邪にかかる人が増えています。
学校では、手洗い・うがいの励行、加湿器の使用、教室の換気等を行っています。
おうちでも、声かけをよろしくお願いいたします。
なお、「感染性胃腸炎」と診断された場合は、出席停止になりますので、早めに学校までご連絡ください。よろしくお願いいたします。
うがいは、①ぶくぶく→②ガラガラの順でしましょう!
もうすぐクリスマス・・・!
先週、生活科の時間にクリスマスリースを作りました!
夏に育てた朝顔のつるを丸めてリースにして、
飾りをつけました(^^)
ボンドも乾き、出来上がったので教室に飾りました。
それを見て・・・
「かわいい!!〇〇(今日お休みした子たち)にも早く見せたいね!」
と声をかけてくれた子がいました!
心もリースのように、キラキラまあるくなりました(^v^)!
お休みの子がいると、とてもさびしいです・・・。
早く元気になって、全員そろいますように・・・!!
夏に育てた朝顔のつるを丸めてリースにして、
飾りをつけました(^^)
ボンドも乾き、出来上がったので教室に飾りました。
それを見て・・・
「かわいい!!〇〇(今日お休みした子たち)にも早く見せたいね!」
と声をかけてくれた子がいました!
心もリースのように、キラキラまあるくなりました(^v^)!
お休みの子がいると、とてもさびしいです・・・。
早く元気になって、全員そろいますように・・・!!
体育専門アドバイザー来校!
体育専門アドバイザー「菊池先生」が、2回目の来校をしました。
子どもたちが楽しく、効果的に運動することができるよう、今回もたくさんのことを教えてくださいました。
授業だけではなく、昼休みの子どもたちと一緒に遊んでいただき、子どもたちもいい笑顔です!!
菊池先生から
「菅谷の子どもたちは、素直に話を聞いてくれたり、元気な挨拶をしてくれたり、何よりも一生懸命運動する姿が素晴らしいと感じました!」
とのお話をいただきました。
子どもたちが楽しく、効果的に運動することができるよう、今回もたくさんのことを教えてくださいました。
授業だけではなく、昼休みの子どもたちと一緒に遊んでいただき、子どもたちもいい笑顔です!!
菊池先生から
「菅谷の子どもたちは、素直に話を聞いてくれたり、元気な挨拶をしてくれたり、何よりも一生懸命運動する姿が素晴らしいと感じました!」
とのお話をいただきました。
「食べ物じてん」からの問題(3年生)
全校集会では、3年生の発表がありました。
国語で『すがたをかえる大豆』について読み取ったことを生かし、自分で選んだ食べ物について調べて作った『すがたをかえる食べ物じてん』をもとにクイズを発表しました。
「『すがたをかえる大豆』について学習しました。もちやだんごにかけるきなこは、大豆をいって、こなにひいたものです。」
そして、
「これが私たちの作った『すがたをかえる食べ物じてん』です。」
いよいよクイズのスタートです。
うーーーん?
おーーー!
全校生がクイズに参加してくれました。なかなか難しい問題に高学年も???? そして、必ず拍手!
10名のみんなは調べたことを発表できて大満足!
国語で『すがたをかえる大豆』について読み取ったことを生かし、自分で選んだ食べ物について調べて作った『すがたをかえる食べ物じてん』をもとにクイズを発表しました。
「『すがたをかえる大豆』について学習しました。もちやだんごにかけるきなこは、大豆をいって、こなにひいたものです。」
そして、
「これが私たちの作った『すがたをかえる食べ物じてん』です。」
いよいよクイズのスタートです。
うーーーん?
おーーー!
全校生がクイズに参加してくれました。なかなか難しい問題に高学年も???? そして、必ず拍手!
10名のみんなは調べたことを発表できて大満足!
みんな大好き、きざむくん~winter version~
こちらも出来上がりました!
左から
①なおえもんポケット
②サンタきざむくん
③菅の上の刻む麻呂
④きざむサンタ です。みんな上手!!!
保健室に寄贈されましたので、今から校内のどこかに掲示したいと思います。
見つけられるでしょうか!!!
ちなみに、生みの親による「刻むくん・クリスマスver.」はこちらです↓↓↓↓↓
左から
①なおえもんポケット
②サンタきざむくん
③菅の上の刻む麻呂
④きざむサンタ です。みんな上手!!!
保健室に寄贈されましたので、今から校内のどこかに掲示したいと思います。
見つけられるでしょうか!!!
ちなみに、生みの親による「刻むくん・クリスマスver.」はこちらです↓↓↓↓↓
昼休み・・・
仲良し4人組の4年生が保健室にやってきました。
飾りを作りたいとのことで、折り紙を提供。
「何作ろうかな?」
「"きざむくん作れるかな?やってみよう!」
ということで、3人が刻むくん作りに取りかかりました。
もう一人は・・・?
「なおえも~ん!!(ドラえも~ん)」
そして、はみがき粉の絵を描きました。
きざむくんチームの出来栄えは???(つづく)
飾りを作りたいとのことで、折り紙を提供。
「何作ろうかな?」
「"きざむくん作れるかな?やってみよう!」
ということで、3人が刻むくん作りに取りかかりました。
もう一人は・・・?
「なおえも~ん!!(ドラえも~ん)」
そして、はみがき粉の絵を描きました。
きざむくんチームの出来栄えは???(つづく)
クリスマスに欲しいものは?(3年生)
今日は3年生の番です。
ニコニコ顔の3人が放送室にやってきました。
「クリスマスに欲しいものは?」
「Wii Uです!」
「Wii Uのマリオなんとか~(覚えきれず)です!家族みんなでやりたいと思ったからです!」
「えんぴつです!あまり持っていないからです!」
サンタさん、間違えないでくださいね~!
ニコニコ顔の3人が放送室にやってきました。
「クリスマスに欲しいものは?」
「Wii Uです!」
「Wii Uのマリオなんとか~(覚えきれず)です!家族みんなでやりたいと思ったからです!」
「えんぴつです!あまり持っていないからです!」
サンタさん、間違えないでくださいね~!
「できるよね~」PTA教育講演会
明治大学の諸富教授をお迎えして田村市PTA連合会主催の教育講演会が開催されました。題して「親の心が軽くなるハッピー子育て術」。
心理カウンセラーとしての豊富な経験から、たくさんの示唆をいただきました。
まずは、親が子どもを否定的に見ないこと。
子どもはできる。
できないようにしてしまっているのは、周囲の大人であること。
子どもには肯定的な言葉をかけること。・・「○○をしちゃダメ〔×〕」→「~できるよね。」
などなど、小グループでのワークをしながら楽しく学ぶことが出来ました。
参加していただいた皆様ありがとうございました。
心理カウンセラーとしての豊富な経験から、たくさんの示唆をいただきました。
まずは、親が子どもを否定的に見ないこと。
子どもはできる。
できないようにしてしまっているのは、周囲の大人であること。
子どもには肯定的な言葉をかけること。・・「○○をしちゃダメ〔×〕」→「~できるよね。」
などなど、小グループでのワークをしながら楽しく学ぶことが出来ました。
参加していただいた皆様ありがとうございました。
Dance dance dance!
先日のダンス教室、とっても楽しかったですね。
ダンスの楽しさに目覚めた子どもたち。
昼休みに5・6年生女子が集まって、教わったダンスを踊っていました。
1月に第2回のダンス教室の開催が決定しました!
ダンスの楽しさに目覚めた子どもたち。
昼休みに5・6年生女子が集まって、教わったダンスを踊っていました。
1月に第2回のダンス教室の開催が決定しました!
歌本係・遊び係もがんばっています!
がんばって「ごろりん ごろん ころろろろ」を読み聞かせてくれているのは、本係の2人です!
帰りの会に活動していますが、時間が短いので・・・
「今日は、ここまでです。続きは〇曜日にします。楽しみにしていてください!」
そして・・・・・
最終回は「感想発表」もありました。ちゃんと内容を考えながら、楽しんで聞いていることが、感想から伝わってきました!!
さて、今回の遊び係は「くじらぐもに絵をかく会」でした!(なんてすてきなアイディア!)
短い時間でしたが、思い思いに絵を描いて楽しむことができました!
終わった後は、感想発表!まるで、小さな集会委員会のようです!
帰りの会に活動していますが、時間が短いので・・・
「今日は、ここまでです。続きは〇曜日にします。楽しみにしていてください!」
そして・・・・・
最終回は「感想発表」もありました。ちゃんと内容を考えながら、楽しんで聞いていることが、感想から伝わってきました!!
さて、今回の遊び係は「くじらぐもに絵をかく会」でした!(なんてすてきなアイディア!)
短い時間でしたが、思い思いに絵を描いて楽しむことができました!
終わった後は、感想発表!まるで、小さな集会委員会のようです!
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