みやまっ子の日記

４年生の真剣なまなざしの先にあるのは・・・・

阪神淡路大震災の写真でした。４年生は社会科で、これまでの地震災害について振り返りました。1995年以降でも、大きな災害をもたらした地震が数回起きていることを知りました。４年生は東日本大震災後に生まれていますが、写真や映像で災害の大きさを想像することはできます。災害はいつでも起こりうる、だから備えることが大切なんですね。

そして、今日の給食は災害時に提供される非常食「救給コーンポタージュ」が出ました。火を使わなくても食べられる給食です。防災の日に、どんな備えをしておくとよいのか考えるのも大切です。

今日は避難訓練を実施しました。子どもたちには予告をしていません。休み時間、いつもと同じように遊んでいると突然「地震が発生しました」と放送が入ります。校庭で遊んでいる子は校庭の中央で、校舎内の子は机の下などで身を守ります。その後、プール前の避難場所に全員が避難しました。田村消防署の署員の皆様からは「放送をしっかり聞いて、話をしないで避難できていました。合格です。」とお話をいただきました。災害はいつ起こるかわかりません。学校でも、家庭でも、いろんなことを想定して話し合っておきたいですね。

避難時には６年生が不安に感じている１･２年生に声をかけている姿が見られました。学校で近くに先生がいない場合、上級生の「共助」がとても重要だと感じました。今日の下校時刻は、15時30分です。（学校だよりの案内が間違っておりました。申し訳ありません。）

暑い日にはカレーが一番！ 大昔にそんなＣＭがあったような･･･。今日の給食は、田村市の野菜がたっぷり入ったスパイシーカレーでした。ニンジンやジャガイモの他に、なすやピーマンもかくれていました。なすが苦手な子も「カレーの中なら食べられる」と残さず平らげていました。田村市の野菜をおいしくいただきました。明日は防災の日。非常食のコーンポタージュが出ます。

１年生は生活科で校舎周辺の虫さがしをしました。暑くて出てこないかな？と思いきや、草むらにはたくさんの種類の昆虫や生き物がかくれていました。「バッタ見つけた」「カナヘビいたよ」と歓声をあげながら、虫をつかまえていました。もちろん、途中にクーリングタイムを挟みながら短時間集中で！　夢中で虫を追っていると、時間を忘れそうになりますね。

子どもたちの目はとってもいいのです。かくれている虫をパッと見つけます！（上の写真、どこにかくれているかわかりますか？）

各学年で書写コンクールに向けての練習が始まりました。地域の書道の先生をお迎えし、各学年数回の練習をして作品を仕上げていきます。学年に応じて、筆の運び方や文字のバランスの取り方など細かく教えていただきました。作品はひとつひとつていねいに仕上げます。1時間に書ける枚数は限られますが、その時間に書いた一番よい作品を自分で選びます。選ぶことによって、よい作品するためのポイントを考えることになります。

朝の涼しい時間をねらって、愛校活動を実施しました。涼しいといっても、このところの猛暑ですから、熱中症計で確認しながら、短時間で行いました。きれいにしたのは運動会をする校庭です。石を拾ったり、草を取り除いたりして安全にできるように整備しました。夏休み中にPTA会長さんや地域コーディネーター伊藤さんがきれいにしてくださったので、子どもたちの手でも短時間でできました。さっぱりした校庭で、これから練習を頑張ります。（涼しくなってからですが･･･）

土曜日は保護者の皆様に奉仕作業でお世話になります。暑い中での作業となりますので、熱中症対策をしてのご参加をよろしくお願いします。

今年の運動会は、統合した子どもたちにとって最初の全校行事です。４年生以上の代表が実行委員となって、運動会のテーマを募集したり、全校で楽しめる種目を企画したりします。月曜日から実行委員会の話合いが始まり、本日実行委員長が決まりました。できる限り、子どもたちがつくる運動会にしたいと思います。ぜひ応援をお願いします。

子どもたちと会わなかったのは、たった１か月です。しかし、１か月ぶりに見る子どもたちは「あれ？身長のびた？」と感じさせる子がたくさんいます。月曜から今日まで全学年で身体計測を行いました。４月からぐんと伸びた子がいます。もちろん夏休みの体験が心を成長させ、「大きくなった」と感じさせるのだと思います。

「双子？」いえいえ、偶然にも同じ服で登校した５年生。「こんなことってあるんだね」とみんなで驚きました。まさに「双子コーデ」。

夏休みに自主学習やコンクール作品に挑戦した子がたくさんいました。どれも力作ぞろい！ 前期に学習したことをもう一度まとめた自主学習や、コツコツ頑張った漢字の練習、読んだ本について自分なりの思いを綴った感想文など、よく頑張ったなあと感心します。火災予防や交通安全のポスターは、色づかいもきれいでインパクトのあるものばかり。ていねいに仕上げた紙絵やトンボの絵もありました。コンクール出品作品は、先生方がまとめて出品します。写真は、貯金箱コンクールの作品です。どれもアイディアがおもしろい！

今日も朝から強い日差しが降り注ぎ、気温もぐんぐん上昇しました。２時間目には「厳重警戒」となったため、体育は体育館で。本校の体育館は、東側と南側に山を抱えているので、いくぶん涼しく活動できます。３年生はボールを投げる・とる運動を、１年生は基本の運動を頑張りました。

体育の途中でも、こまめな水分補給は欠かせません。時間を決めて一斉に水を飲みます。汗をかいたら、扇風機の風に当たって体温を下げます。いつも水筒の準備、ありがとうございます。明日も愛校活動がありますので、よろしくお願いします。

昨日も今日も、休み時間の校庭はこんな感じです。連日、お昼の時間になると熱中症計が示す「暑さ指数」は「危険な暑さ」の値を示します。よって校庭で遊ぶことはできません。子どもたちは、室内での過ごし方を工夫します。読書をしたり、ピアノを弾いたり、復習をしたり、普段やらない遊びに挑戦したり。中には、広い校庭で思いっきり身体を動かしたい子もいますが我慢です。早く涼しくなあ～れ。

１から３年生の算数の様子を紹介します。１年生は10以上の数の表し方を学んでいました。ブロックで表した数を数字に置き換えます。「かんた～ん！」という声が。２年生は（　　）を使った式を学習。（15＋40）＋30　と15＋（40＋30）は、答えが同じでも、式の表す意味が違う。そのことを必死に説明していました。３年生はかけ算の復習で100ます計算に挑戦。先生が時間を計ると3分を切る子も。「速～い！」 速く、正確にできるとわり算もすらすらできますね。

１年生のアサガオは、今日もきれいに花を咲かせていました。子どもたちは、咲いた花の数を数えながらていねいに水をやっています。「〇〇ちゃんのアサガオ、きれいだね」「暑いからたっぷり水をあげた方がいいかな」花を見ながら、やさしい言葉が飛び交います。夏休み中も、ご家庭で大切にお世話をしてくださったおかげです。ありがとうございました。

もちろん、他の学年も花壇やプランターで育てている草花や野菜が気になります。「草取りしなくちゃ」と夏休み中に伸びた雑草を、早速取り除いていました。

美山地区体育振興会の皆様が、先週末に校舎東側の土手の草刈りをしてくださいました。体育館や校庭が子どもたちの大切な体育施設であることから、いい環境で運動ができるようにと刈ってくださいました。ちょうど今週末に奉仕作業がありますので、ＰＴＡ会員の皆様の負担軽減となります。暑い中、本当にありがとうございました。

また、プールの南側の土手は、田村市教育委員会において防草シートの敷設工事をしていただきました。プール近くの草はアブなどの虫の発生を呼びますが、傾斜が急で草刈り作業は大変危険でした。おかげで数年は除草の心配をしなくてもよくなりました。ありがとうございました。

約１か月ぶりに、子どもたちの元気な声が校舎に、校庭に響き渡りました。久しぶりに友達と会って、笑顔で遊ぶ子どもたち。その様子を、笑顔で見守る先生方。やっぱり、学校にはたくさんの友達、そして元気いっぱいの声が必要ですね。ただ、校庭の片隅には、計器を見つめる厳しい目がありました。熱中症計で「暑さ指数」を計測する教頭先生です。子どもたちの安全を守る厳しい目があってこそ、安心して遊ぶことができます。

今日の給食です。「久しぶりに食べた。やっばりおいしいや」とは、子どもたちの感想です。来週も暑い日が続きそうです。生活のリズムと体調を整えて、笑顔で登校してほしいと思います。

夏休みが終わり、今日から学校生活が再開です。どの子も楽しい夏休みの思い出や頑張った成果をたくさん抱えて、元気に登校しました。夏休み中、ご家庭や地域で子どもたちを見守り、導いてくださったことに心より感謝いたします。朝の全校集会は、暑さ対策からオンラインで実施しました。校長から「笑顔あふれる学校をつくるために、今までにプラスワンで頑張りましょう」と話をしました。また、夏休み中に各種コンクールやスポーツで頑張った友達を表彰しました。

暑い中でしたが、学校にご来校いただきましてありがとうございました。お子様の成長と今後の方針について、ご家庭と共有できましたら幸いです。懇談は本日で終わりましたが、お気づきの点がございましたら、いつでも学校までご相談ください。さて、明日から授業が再開します。子どもたち一人一人が、ひとまわり大きくなって登校してくれるのではと、楽しみにしています。先生方も準備万端。教室をきれいに整理して、明日の再会を楽しみにしています。さあ自分の教室がわかるかな？

明日も猛暑が予想されます。本日は早めに休んで、明日に備えるように声かけをお願いします。（宿題よりも、子どもたちの元気な顔を待っています！）水分を持ってくることも忘れずに！

夏休み中もたくさんのスポーツ大会があり、見ているだけでも勇気をもらいます。田村市の各スポーツ少年団の活躍もうれしい限りです。小学生のバスケットボール大会、第３回福島県U12サマーカップ選手権大会において、ふねひきバスケットボールクラブ（男子）が優勝し、キャプテンと本校の選手が、関係者の皆様と一緒に優勝報告に来校しました。県で１位になるのは大変なことですが、６年生を中心にチームワークで勝ち上がったそうです。おめでとうございます。

本校の６年生は、５年生になってからバスケットを始めて、１年ちょっとでレギュラーを勝ち取り、チームになくてはならないメンバーとなったそうです。その努力も立派！　そんな姿は、後輩たちにも勇気を与えますね。（学童クラブに来ていたスポ少メンバーと一緒に写真をとりました）

8月21日(月)から24日(木)まで、個別懇談が予定されております。学校生活の様子やご家庭での不安等について情報交換し、夏休み明け以降のお子様のよりよい成長のために、学校とご家庭で協力していければと考えております。お忙しいところ、また大変暑い中ですが、どうぞよろしくお願いいたします。駐車場は、校舎裏（北側）の空いているところをご利用ください。車を駐車後、正面玄関からお入りください。

控室は、１階が図工室、２階が図書室です。時間までお休みください。予定の時間になりましたら、各教室までお越しください。

学童クラブを実施しておりますので、校舎周辺道路は、最徐行で通行をお願いいたします。

お盆期間中に、PTA会長様が中心となり校庭の整地をしていただきました。今年は夏の高温と時々降る大雨の影響で、草の生育がとてもよく、校庭が緑のじゅうたんにおおわれました。整地の前に、地域コーディネーターの伊藤様に校庭の草をとるための特製レーキを３種類も製作いただきました。おかげさまで、きれいな校庭となりました。運動会に向けて、いいスタートが切れそうです。ありがとうございました。

お盆の期間中、各地域では盆踊り等の地域の行事がありました。４年ぶりの開催という地区もあり、久しぶりに地域の方々の笑顔が集まったようです。子どもたちも、太鼓をたたいたり踊りを踊ったりと張り切って活動していました。改めて、地域の皆様に見守られている子どもたちは幸せであること、そして子どもたちが地域の一員として安心して活動していることを感じました。

田村市少年の主張大会は、６日、田村市文化センターで開催されました。市内小中学校の代表１３名が、それぞれに自分の成長や、社会への提言などを堂々と発表しました。どの代表者も、自分の体験をもとに、その体験の意味を、それぞれのキラリと光る感性でとらえ直す主張でした。また会場の聞き手を意識した、語りかけるような、そして熱い思いを感じさせるような主張でした。

美山小代表の６年生の主張も、すばらしいものでした。統合して仲間が増えたという経験と、その一方で地域の行事がなくなるという経験から、自分の住んでいる地域や田村市を、人と人がつながっていける場所にしたいと熱く訴えました。そして、今の自分にできること、将来の自分にできることをわかりやすく伝えました。立派でした。感動しました。見事「優秀賞」を受賞しました。おめでとうございます。

５日は、６年生の学年行事「思い出キャンプ」が行われました。バーベキューをしながら、子どもたちも保護者の皆様も楽しいひとときを過ごしたようです。６年生の卒業対策委員の皆様が、会場の予約から当日の様々な準備を進めてくださいました。ありがとうございました。また、６日には、田村地方ＰＴＡ連合会「学びの集い」が開かれました。「ネットやスマホが子どもに与える影響」についての講演を聞き、その後グループ･ディスカッションで情報交換をしました。ＰＴＡ役員の皆様がご参加くださいました。ありがとうございます。

あさって日曜日に、田村市少年の主張大会が市文化センターで開催されます。美山小からは代表として６年生の児童が参加します。今日は、最後のリハーサルを学校で行いました。学童クラブの友達も、リハーサルに協力してくれました。ちょっぴり緊張した中でしたが、自分の考えを堂々と、熱く述べる姿がステキでした。

連日猛暑が続いていますが、いかがお過ごしですか。子どもたちは、家庭や地域の中で夏休みを満喫しているでしょうか。夏休みであっても、規則正しい生活をして健康第一で過ごせるといいですね。また暑さのため、突然の大雨や雷雨も予想されていますので、万が一の場合の行動について、各ご家庭で話し合っておきましょう。　夏休み中、先生方も研修会でお勉強！

校舎周辺の植木は、市教育委員会から委託を受けたシルバー人材センターの皆様がきれいに剪定をしてくださいました。ありがとうございました。さっぱりしました！

畑の野菜も少しずつ実っています。トマトもおいしそうです。野菜を育てている学年のみなさんは、学校にいらした際は、収穫のご協力をお願いします。

学校坂の頂上付近にカーブミラーが設置されました。坂の頂上付近は、道幅が狭く、歩行者がいることもあります。最徐行したうえで、カーブミラーにて対向車のご確認をお願いします。

給食を食べた後に、夏休み前の全校集会を行いました。校長からは、夏休みも ①命を守る（水の事故、交通事故に注意）②あいさつをする ③小さな努力を続ける ことを頑張ってほしいと話をしました。生徒指導の先生からは、夏休み中の生活で気をつけてほしいことを話しました。（４年生の子どもたちもお手伝いしました）それぞれの漢字の意味は何だったかな？

保健室の先生からは、「なかなかできない治療を」「生活リズムを乱さないように」などのお話がありました。夏休みも健康第一です。

子どもたちは、笑顔で学校を後にしました。夏休みがとても楽しみなようです。保護者の皆様には、４月からの学校運営に対し、ご理解とご協力をいただきまして、ありがとうございました。夏休み中に、様々な体験をしてひとまわり大きくなった子どもたちに会えるのを、職員一同楽しみにしております。

子どもたちが帰ったあとは、先生方で教室のワックスがけをしました。夏休み明けは、きれいな教室で子どもたちを待っています。

痛ましい水の事故のニュースが流れています。もちろん、川や海などに子どもだけで行くことは絶対にしないことを指導しました。それでも、夏は水に触れる機会は多くなります。４年生は、水の事故にあったとき、どのように命を守ったらよいのかを学習しました。まずは、服を着たまま水の中に入るとどうなるのかを体験しました。

服が水を吸って予想以上に重くなることや、服を着たまま泳ぐと体力を消耗することを体験しました。そこで、学習したのが「ういてまて！」です。できる限りリラックスして仰向けで浮くこと、ペットボトルやサンダルなど身近な物を抱えて浮くことです。

少しの練習で浮くことができるようになりました。水難事故はないほうがよいのですが、万が一のときは「ういてまて！」。来年度は、全校生で取り組みたいと思います。

３年生は、音楽で学習しているリコーダーのテストがありました。テストの前に、自分の演奏をタブレットで録画して、きれいな音が出ているか、姿勢は正しいか確認します。タブレットを使うことによって、自分の演奏を客観的に見ることができるので、演奏技能が高まりますね。

夏休み前、最終日です。でも、いつもどおり朝のマラソンからスタートしました（暑いので時間は短く）。そして、いつもどおり委員会の活動をする子、いつもどおり野菜に水やりをする子。いつもどおり！ 夏休み中も、いつもどおり起きて、いつもどおり朝から活動すると、一日が有意義に使えますね。

昨日水泳記録会を実施しましたが、５･６年生は、今日がホントにホントの今シーズン最後のプールでした。今できる泳ぎをさらに伸ばしたり、新たな泳ぎに挑戦したりとそれぞれの目標にむかって、最後まで練習していました。５分間だけ自由に泳ぐ時間があり、水中鬼ごっこをしたり、もぐりっこをしたりして、最後のプールを名残惜しそうに終えました。

１年生も最後のプール。１年生は、ペットボトルなど水鉄砲になりそうな容器をもって水遊びを楽しみました。容器に水をくんでは水をピュ～とかけ合っていました。容器をもったまま水の中にもぐって、水をくんでいる子もいました。本当に楽しそう！

４年生は図工の時間に、平面の紙から箱をたくさん作って、小物入れを作りました。始めは皆同じ紙ですが、出来上がる箱の形は様々です。まして、それを組み合わせて作る小物入れは、さらに個性的な作品になります。作りながら友達の箱を鑑賞して、自分の小物入れのヒントにもします。できあがりは、どれもステキな作品です。鉛筆を入れるところ、消しゴムをのせるところ、それぞれにちゃんと考えられています。

ボランティア委員会が全校生に呼びかけた「白い羽根募金」。３日間で集まった募金は15140円にもなりました。募金を数えていた委員会の４～６年生も「こんなに集まった」「統合すると違うね」と、驚いていたようです。いただいた募金は日本赤十字社をとおして、秋田などの大雨災害の被災地に届けられます。ありがとうございました。

最後は３･４年生の部でした。一番の伸び盛り。まったく水に潜れなかった子も、ぐんぐん泳げるようになったり、５メートル付近で足をついていた子も、２５メートルを泳げるようになったり。ちょっとしたきっかけで成長できるのが水泳です。そのきっかけは、練習の中でつかむ子もいれば、友達や先生からのヒントでつかむ子もいます。３･４年生も「来年は〇〇したい」と次の目標を口にしていました。すばらしい！

応援の力は本当に大きいと思います。３･４年も友達を一生懸命応援しました。保護者の皆様の応援もとても力になりました。暑い中、たくさんの応援ありがとうございました。

３･４年生は、お楽しみ「水球タイム」もありました。

１･２年生も一生懸命泳ぎました。顔に水がかかることを嫌がっていた子も、いつのまにか顔を水につけて、バシャバシャと泳ぎました。２年生の中には２５メートルを泳ぎ切る子もいました。水の中は苦しい。でも１メートルでも先へ泳ごうとする子どもたち、頑張りました。

保護者の皆様には、暑い中たくさんの応援ありがとうございました。子どもたちは、応援の力を得て頑張ることができました。

梅雨が明けました。絶好の水泳日和です。子どもたちは、今年の水泳学習のまとめとして水泳記録会に臨みました。まずは高学年の力強い泳ぎから写真にてご紹介します。６年生は小学校最後の水泳記録会でした。それぞれに「ここまでは頑張る」という目標をもち、熱い思いで頑張ったようです。５年生は宿泊学習明けでしたが、今年の結果を「来年に生かす」ことを誓ったようです。

24日は校内水泳記録会です。短い期間でしたが、それぞれの目標に向かって水泳学習に取り組んできました。「水にもぐることができた」「泳げるようになった」「息継ぎができた」など、プールに入る度にできるようになることが増えていく子どもたち。月曜日はその成果を試します。お時間がありましたら、ぜひ応援にいらしてください。応援の皆様は、熱中症対策と日焼け対策はしっかりとお願いします。

２学年ごとに実施します。詳しい日程は、７月14日のおたよりをご覧ください。

R5 水泳記録会案内.pdf

ボランティア委員会は、今日までの３日間白い羽根募金運動に取り組みました。今回の募金の目的は「豪雨災害で困っている人々にできることをしたい」というものでした。「お小遣いの中から少しだけ協力してください」と全校生に呼びかけました。集まった募金は、日本赤十字社をとおして今回の目的に使っていただくようにします。ご協力ありがとうございました。なお、募金額は後ほどお知らせします。

夏休みまで登校日はあと３日となりました。学習のまとめをしたり、夏休みの計画を立てたり、少しずつ学用品を持ち帰ったりと、それぞれの学年で夏休みを迎える準備をしています。前期後期の２期制ですので、夏休みギリギリまで通常の学習もしています。心の中ではわくわくしていも、落ち着いて学習するみやまっ子、さすがです。

１泊２日の宿泊学習も別れの集いが最後です。２日間で様々な経験をした子どもたち。きっと仲間との絆を深めることができたと思います。いわき海浜自然の家を予定通り出発して学校に戻ります。

宿泊学習最後の活動は貝の絵ろうそくづくりです。思い思いに貝に絵をかきながら、宿泊学習の最後を締めくくりました。

２日目の最初の活動はニュースポーツ。ペタンクやモルックという競技を体験しました。的当てのようなスポーツ。なかなか難しい。

宿泊学習は２日目がスタートしました。今日のいわき市は晴れ。気持ちのよい朝を迎えました。昨夜はぐっすりと眠った子どもたち。今日も元気に活動できそうです。

雨天のため、外でのキャンプファイヤーから室内でのキャンドルファイヤーに変更です。薪のようなダイナミックさはありませんが、ろうそくの炎を囲んで、楽しいスタンツなどで盛り上がりました。いわきの夜は静かに更けていきます。今日一日、みんな元気に活動できました。

午後の後半は、野外炊飯です。家庭科で調理実習を経験しているものの、本格的な調理は初めてです。しかも、薪を焚いて火をおこします。スイッチポンで火力を得られるのとは違います。野菜を切って肉と炒め、コトコトとカレーを煮込みます。また、ご飯もコッヘルで炊きました。「みんなで協力して作ると、おいしいね」が子どもたちの感想です。

午後の最初の活動は、磯遊びです。雨の予報でしたが、天は子どもたちに味方してくれました。舟戸海岸で磯にいる生き物を探しました。あまりに夢中で探していたので、子どもたちが、みんな下を向いています。イソギンチャクやアメフラシなどたくさんの生き物を見つけました。

お昼は本館の食堂でバイキングです。メインのメニューは、カレーと冷やしうどんです。午後の活動に備えて、しっかり食べました。いわきは、なんと晴れです。午後の活動は、磯遊びから始まります。

１時間半ほどバスに揺られて、いわき海浜自然の家に到着しました。出会いのつどいで、自然の家での過ごし方について教えていただき、早速室内でのオリエンテーリングを実施しました。この活動は、施設内の場所を確認することが目的です。広い自然の家で迷子にならないように！

５年生は、今日から１泊２日でいわき海浜自然の家での宿泊学習に出かけます。２０名全員が元気に出発式に臨みました。中には家族と離れて生活することや友達と寝食を共にすることに不安がある子もいるでしょう。でもそれを乗り越えるのも大切な学習です。一回り成長して帰ることができるよう、子どもたちを支えたいと思います。出発式では、代表児童が「元気いっぱい、友達と絆を深めます」と力強く誓いの言葉を述べました。さあ、いわきへ向けて出発です。

３年生は、国語で登場人物の気持ちの変化について想像しながら読む学習をしています。今日は、たくさんの先生方に授業を見ていただきました。気持ちの変化をプラスとマイナスのどちらに振れているか、文章の中から証拠を見付けながら読んでいきます。最後に、物語全体をとおしてどのように変化したのかを曲線に表しました。物語全体を見るときに、登場人物の気持ちの変化をとらえるというのはとても大切な学習です。４５分間ずっと考え続ける３年生。そのやる気満々な姿勢もとてもステキでした。

５年生は、算数で四角形の４つの角を合わせると何度になるのかについて考えました。まずは、ノートに自分の考えをまとめます。同時に、黒板には考えを共有するために代表の考え方を板書します。そしてグループで話し合って、全体で話し合う。自分の考えを伝える場面、友達の考えを聴く場面が数多くあります。なんだか、おもしろそうな考えがでましたが、続きは宿泊学習のあとで。

５年生は、明日からいわき海浜自然の家で宿泊学習を実施します。今日は早めに準備をしてゆっくりと休み、明日に備えましょう。明日、あさっては雨の予報になっていますので、雨がっぱや着替え等は忘れずに。