３年生は理科で磁石のはたらきについて学習します。今日はまず磁石の不思議な力に着目しました。「離れていてもクリップを引き寄せるんだよ」「間に紙をはさんでも磁石が効くんだ」「まるでマジックだ」３年生の驚きの声が次々とあがりました。これから、磁石が引き付けるのはどんなものか、Ｎ極とＳ極って何かなどについて、実験をとおして学習していきます。とても楽しみですね。

「６Ｌの牛乳を４人で分けると一人分は？」という問題に挑戦した４年生。式は「６÷４」になります。計算すると「一人分は１Ｌずつで、２Ｌあまる」「でも余った２Ｌも分けることできるんじゃない」という問いが生まれて解決に入りました。「ｄＬで考えるとわかるけど」「0.1を単位にすればできるかも」グループで全体で対話しながら真剣に考えて、とうとう筆算でできる！という結論に達しました。小数のわり算を学習していたから到達できた結論です。

運動委員会主催の玉入れ記録会は、低学年の部を行いました。1年生と2年生は運動会で玉入れをしましたので、その経験を生かして？一生懸命玉を投げ入れました。1年生は1回目と2回目では記録が倍増していました。２年生は貫禄の50個投入。「さすが２年生」と１年生からも称賛の声がもれました。

運動委員会が楽しい企画を考えました。冬の体力づくりとみんなで楽しい時間を過ごせるようにと「玉入れ記録会」を企画し、今日、中学年の記録会を実施しました。１分間でどれくらい玉を入れることができるか、１･２年生の頃にやった運動会を思い出して、真剣に取り組みました。

３年生は１回目よりも２回目に倍近い玉を入れました。４年生は１分間で８０個の玉を入れて、かごからあふれそうでした。

２年生は、算数の長さの学習で１ｍよりも長いものを測る学習をしました。ものさしは１ｍまでしか測れないので、手作りで３ｍまで測れるメジャーを作り、校内の長いものをどんどん測りました。黒板の横、階段の高さ、図工室の机など、１ｍよりも大きいものを予想しながら測ります。ものすごく長いものは、学習したかけ算を使って３ｍのいくつ分で求めていました。