今日のインフルエンザによる欠席者は２０名です。

インフルエンザによる新たな欠席者は４名で、感染の拡がりが見られます。

ここで流行を食い止めるためにも、学校では、これまで以上に、マスクの着用、こまめなうがい・手洗い、換気・加湿を徹底して参ります。ご家庭でも、引き続き予防に努めるようご協力をお願いします。

今日の放課後は、PTA会長をお招きして、服務倫理研修会を行いました。今日の研修のテーマは体罰です。体罰をなくすためには、どうすればよいのかについて、事例をもとに意見を出し合いました。そして、PTA会長の吉田幸司様から講話をいただきました。奥が深く味のある話に、充実した研修となりました。ありがとうございました。

給食の献立をもとに、栄養のバランスのよい食事ってどんな食事なのか、しっかり考えました。

好き嫌いをしないでたべるために、どんなふうに工夫や努力をしているのかな。

縦割り班ごとに、すごろくゲームを行いました。

止まったマスの質問に答えていきます。無人島に１つだけ持っていくなら？

すきなおかしは？もしも１００万円当たったら？などなど。６年生は全部の質問に答えます。

班ごとに楽しい時間が過ごせました。

わらべ歌を聞いたり歌ったりします。

「すいずいずっころばし」の遊び方を覚えて、みんなで楽しんでいます。

糸をつむぎ終えて、いつもおかみさんがしている通りに束ねて積み重ねました。

たぬきは、ふいに、おかみさんがのぞいているのに気がつき、ぴょこんと外に飛びおりました。

さあ、たぬきは帰り道、どんなことを考えていたでしょうね。

今日の給食の献立は、「ゆかりごはん、魚のハンバーグ、にんじんの酢の物、トマトスープ、牛乳」です。

これは、田村市ごはんコンテスト中学校の部最優秀作品を給食用にアレンジしたものだそうです。

３組は、野菜やきのこが嫌いな子がいるようです。

食べ物のはたらきや好き嫌いなく食べられるようにするための給食の工夫について学習しました。

さて、みんなは好き嫌いなく食べるために、何か工夫や努力をしていますか？

子どもたちが目標にしてきたなわとび大会が来週に迫りました。

子どもたちの練習への取り組みも、本気モードになってきました。

ちょうど後ろとびに取り組んでいました。

記録はどうだったのか、気になりますね。

ミシンの基本的な操作を学習する前に、まずは使えるように準備をしなくてはなりません。

教科書で１つ１つ確かめながら、友達と協力して準備をしました。

やはり針に糸を通すこと、下糸を出すことが難しいようです。

できたら、練習布を使って縫ってみよう。