５年生は６校時目に放射線学習を行いました。放射線を霧箱で観察する実験がとても興味を引いたようです。講師の宇田川先生からは「常葉小の子どもたちは真剣に話を聞いてくれて、学ぶ態度がすばらしいですね。」と誉めていただきました。全国各地の小・中・高等学校で授業をされた経験から、県により、同じ福島県内であっても、児童・生徒の放射線に関する認識の違いがあることなどを話してくださいました。

　　　
１１月２４日（火）４・５年生は放射線教育出前授業を行いました。講師として一般財団法人エネルギー・環境理科教育推進研究所　ティーチング・フェロー　宇田川先生をお迎えしました。目に見えない放射線ですが、測定器「はかるくん」を使ったり、霧箱で放射線を観察したりして、楽しく学習を進めました。放射線被曝や放射線が製造業や医療の現場で有効利用されていることも教えていただきました。今後、放射線教育の重要性が増す中、「科学的な理解を目指す」観点が大切であることを感じました。

学校だより３１号.pdf

　　　
常葉中学校区の特別支援学級交流会が関本小学校を会場に行われました。町内３小学校１中学校から１０名の児童・生徒が参加しました。まず、自己紹介で、子どもたちは学校名や学年、自分の名前、好きな教科などを発表しました。続いて、講師の坪井さんの指導のもと、手袋を利用して来年の干支となる、かわいい猿の置き物を作りました。細かい作業も乗り越えて完成させるとおやつタイムとなり、笑顔でクラッカーをほおばりました。みんなで記念撮影をして終了となりましたが、他校の子どもたちや先生たちと仲良く交流する、とてもよい機会となりました。

　　　
１年生は、どんぐりやまつぼっくりのたねを使って、木工クラフトをしました。台の上にトトロや亀、おたまじゃくし作って、のせました。初めて、ホットボンドを使いましたが、じょうずに扱うことができていました。かわいくて、すてきな秋の作品ができました。

　　　
１１月２４日（火）２年生は森林環境学習、木工クラフトを行いました。講師として、福島県もりの案内人　堀越先生をお招きしました。木の枝を輪切りにしたもので、いろいろな動物を作りました。輪切りにしたものは大小様々あり、顔や耳、鼻、口等に見立てて組み合わせ、くまやウサギ、犬を作りました。また、くるみ等の木の実を使って、おたまじゃくしやカメも作りました。どの子も、とてもかわいい作品ができました。

　
田村地区造形作品展において推奨（県出品）を受賞した児童作品です。左は、３年吉田さんの作品「泳ぎ切った５０ｍ」です。水泳記録会で泳ぎ切って、嬉しかったことを描きました。右は、５年白岩さんの作品「八俣（やまた）の大蛇（おろち）」です。マーブリングやローラーを使った技法や配色を工夫して物語世界を描きました。

　　　　　
１１月２０日（金）２校時目に、第１３回校内授業研究会（第５学年図工）を行いました。学校の中で一番思い出がある場所を各自が写真に撮り、その写真をもとに「思い出とその時に感じたことを絵に表現する」という学習です。作品カードにアイディアスケッチをしたり、思い出の内容や表現技法をメモしたりしました。子ども達は、絵に絵の具が溶けて渦のようになった模様をつけるマーブリングや網の上からブラシで絵の具を落として「ぼかす」スパッタリングなど、いろいろな技法を使って、積極的に作品づくりを進めていました。

　
環境委員会の子ども達は分担して、朝校庭の落ち葉掃きしています。一斉清掃の時間は校庭の担当班の児童が校庭やお寺さんの南側の道路を掃いてくれています。