大好きな芦沢小さんのお友達と一緒に
今日は１日過ごしました！
子どもたちは、みんな朝からそわそわ
「はやく、会いたいな！」
「うれしいな、楽しみ、芦沢のお友達！」
と子どもたちにとって今日が特別な日であることが
どの学級からも伝わってきました！！
＜１年生・２年生＞
＜３年生・４年生＞
＜５年生（ひまわり）・６年生＞
コロナ禍の合同授業参観＆統合報告会＆教育講演会
皆様のおかげで、無事に開催することができました！！
本当にありがとうございました。
心より感謝申し上げます。
令和４年年末年始の事件事故防止運動に伴う
「出動式」に参加した幼稚園生たち
大人の方々のきりりとしたお姿に
とても緊張する子どもたち
あたたかい拍手をいただき
にっこりの幼稚園生たちでした！！
関係者の方々には
あたたかく見守っていただきまして
感謝申し上げます。
芦沢小学校・幼稚園の保護者様 船引南小学校・幼稚園の保護者様
船引南中学校の保護者様
明日は、船引南中学校区が一同に会する日です！！
どうぞよろしくお願いいたします。
その１ 芦沢小と船引南小合同授業参観日参観授業 １３時３０分より
※５年生保護者様は
ご注意ください！
５年生保護者様の集合は１２時１５分
開始１２時２５分～１４：１５分
駐車場 校庭
参加者 各家庭１名
※検温は必ずお願いします。
※体調が少しでもいつもと違う方はご遠慮ください。
その２ 統合の中間報告
幼稚園保護者様ここからご参加ください。
大切な報告です！！必ずご出席ください。
報告 １４時３５分開始 体育館にて
その３ 芦沢幼稚園・小と船引南幼稚園・小と船引南中
教育講演会 スペシャルゲスト！！
船引南中学校保護者様ここからご参加ください。
講演開始 １５時００分より 船引南小体育館
参加者
田村市立船引南小学校・田村市立芦沢小学校・田村市立船引南中学校保護者
田村市立船引南幼稚園・芦沢幼稚園保護者
船引南地区学校運営協議会委員 船引南地区地域コーディネーター
３校教職員等 その他 関係者
全体の日程
13：30 ～ 14：15 授業参観 ５年生は12:15分集合 12:20～14:15
14：35 ～ 14：50 統合に係る進捗状況の中間報告
15：00 ～ 16：30 教育講演会
お待ちしております。
明日の日程につきまして
最終確認メールを配信しました。
ご確認ください。
１２月９日は
船引南地区にとって特別な日です！
その１ 芦沢小と船引南小合同授業参観日
参観授業 １３時３０分より
※５年生保護者様は
１２時２５分開始ですので
ご注意ください！
５年生保護者様の集合は１２時１５分まで
１２時２０分～１４：１５分
駐車場 校庭
参加者 各家庭１名
※検温は必ずお願いします。
※体調が少しでもいつもと違う方はご遠慮ください。
⇒令和５年度の統合に向けて、子ども同士の交流を深めます！
⇒１日朝から合同授業を実施します！
⇒５年生は【キッチンカー授業】
ふれあいルームへご参集ください！
その２ 統合の中間報告
芦沢小と船引南小との
現段階での未来の形を報告！！
報告 １４時３５分開始！！ 体育館にて
その３ 芦沢幼稚園・小と船引南幼稚園・小と船引南中 教育講演会
講演開始 １５時００分より 船引南小体育館
船引南地区幼小中PTA連絡協議会教育講演会に際し、
子どものキャリア形成と家庭における子どものキャリア形成を
支える親と子の関係づくりに参考となる講演！！
特別ゲスト！！
普段はなかなか会えない
テレビ局トップ来校！！
参加者
田村市立船引南小学校・田村市立芦沢小学校・田村市立船引南中学校保護者
田村市立船引南幼稚園・芦沢幼稚園保護者
船引南地区学校運営協議会委員 船引南地区地域コーディネーター
３校教職員等 その他 関係者
全体の日程
13：30 ～ 14：15 授業参観 ５年生は12:20～14:15
14：35 ～ 14：50 統合に係る進捗状況の中間報告
15：00 ～ 16：30 教育講演会
お待ちしております。
※コロナ禍につき
体調が優れない方・少しでも喉等に違和感のある方
念のための慎重なご判断をお願いします。
感染は一気に拡大します。
くれぐれも細心のご注意をお願いします。
今年最後の大きな行事の一つとして
令和４年１２月９日（金曜日）
３校合同教育講演会を開催します！！
（２小学校は合同授業参観日の後）
船引南小学校 芦沢諸学校 船引南中学校の保護者様
船引南地区の運営協議会様やコーディネーター様等々
同じく３校の教職員を対象として
子どもたちの未来・キャリア教育の一環として
テレビ業界トップの方をお招きし
お話をお伺いします！！
福島中央テレビ
仙台支社長
東京支社長を歴任し
現在福島支社長
江花 景二（えばな けいじ）様が来校！！
（コロナ禍ですので各家庭１名の参加となっております。申し訳ございません。）
令和４年も残り当月のみとなりました。
子どもたちの学びの日々を充実させるために！！
※１２月９日（金）
今年最後の授業参観日！！
芦沢小との合同授業参観日
３校の全保護者様集結！
本校へ！！
学校・家庭・地域の心を一つにして
このコロナ禍を
みんなで共に進んでいきましょう！！
一人はみんなのために
みんなは一人のために！！
集団による学びを止めないために
子どもの今を止めないために
みんなでコロナを乗り越えましょう！！
◆無症状（軽い症状）で感染している方も
多くいるようです！！
→家族が発熱・陽性
念のため他の家族も検査したら陽性の例が！！！
その１ 基本的な対策の再点検と徹底
その２ 感染した場合の備え
→家庭内の生活動線の分け方を事前に相談しておく！
その３ 効果的な換気
その４ 不要不急の外出を控える
※１２月９日も今年最後の授業参観日！！
→土日や祝日普段会わない人と会う機会が多いので
基本的な対策をより徹底する。
その５ 子どもと高齢者の感染対策
→高齢者や基礎疾患ある人の周囲の人は
感染リスクの高い行動を控える
私たち大人はもちろん、
子どもたち一人一人も【強い危機意識】を持って
生活していけるように
お声かけを
よろしくお願いします。
コロナ時代の【学校の新常識】となっています！
欠席している子どもたちの中で
体調がよい場合は、リモート（遠隔）で授業に参加しています！
先生たち・子どもたちも
リモート授業参加方式を必要に応じて
どんどん取り入れています。
５日【校庭の木々伐採作業実施】
⇒終日校庭使用ご遠慮ください。
一斉メールでもお知らせします。
ずっとずっと前から
晴れの日も雨の日も
どんなときも
子どもたちや学校を
見守り続けてきてくれた
校庭の木々
今年の春も美しい桜で
私たちの心を豊かにしてくれた木々
間もなく雪の季節を本格的に迎える１２月
寒いこのような時期にも桜の枝には
春に向けての【準備】の兆候がありました。
【おわりを前にしてのはじまりの自然の意志】
たとえ枯れても、
生へのエネルギーを振り絞るその木々の姿を前に
何とも辛い思いが溢れ、胸がしめつけられました。
５日には、
安全上の理由において
点検と協議を重ねた結果
（幹の中が空洞・倒木の危険）
専門業者様による伐採の作業が開始となります。
惜別の念に堪えないのですが
偉大なる校庭の木々とのお別れの明日５日を前に、
本日４日に
心からの感謝を込めて
学校を代表して
校庭の木々に
最後のご挨拶をさせていただきました。
明日５日は校庭の木々の作業を進めていただきます。
校庭には作業の車両が入りますので
終日校庭使用はご遠慮ください。
県内全ての小学生たちが取り組んだ理科自由研究の中で
県審査を受けて本日の発表会に見事選出された
船引南小の４年生です！！
本日令和４年１２月４日コミュタン福島の会場にて
「でんぷんを見つけよう
（ヨウ素を使ったデンプン抽出実験）」の研究を
堂々と発表した４年生に大きな拍手が会場から沸き起こりました！
３年生の研究からさらに積み上げた研究！！
実験から明らかになったこと・さらに疑問が生じたことから
仮説と検証は続きます！
全体発表の後のポスター発表の様子
一般のお客様や他の地域の小学生たちからの質問に
根拠を示しながら的確に答える４年生！
正真正銘の研究者！！
質問をした後の大人の方々も
「なるほど！」
「そうだったのですね！」
と大絶賛でした！！
最後に全体会場で
今回の４年生の研究発表への表彰がありました！！
４年生の【子ども研究者】の姿！！
研究内容の説明！！
研究の中身・継続性等々
どれも輝かしい未来を感じさせられるものばかりでした！！
７日水曜日の全校集会（ｚｏｏｍ開催）で
校内でも表彰させていただきます。
１２月３日（土曜日）の学習発表会開催において
保護者や地域の皆様のお力添えの大きさを実感しました。
１１月１２日からの延期の期間
感染防止対策への徹底したご対応に心から感謝申し上げます
皆様のおかげで
遂に３年ぶりに開催することができました。
本当にありがとうございました。
※県内及び校内の感染者等の状況に鑑みて
基本的な感染防止対策を最大化して開催しました。
換気の徹底及び発表の音の関係のためとは言え、
暖房器具の断続的使用となり
大変低い室内温度となってしまいましたので
今日や明日において、ご参会の皆様に
風邪症状が出ていないかどうか
心配しています。
皆様の体調にお変わりがなければと
一心に祈るばかりです。
（風邪症状が出てしまっている方がおりましたら
本当に申し訳ない気持ちです。心よりお詫び申し上げます。
このお休みに少しでもよくなりますように）
最後は６年生
６年生は「６年生のキセキ」と題して
２０３５年の同窓会の様子を披露！！
小学校の夢を叶えた大人となって６年生たち
元担任の先生方も時折目を潤ませながら
子どもたちの舞台を見つめていましたよ。
現担任の先生の語るような美しいピアノに合わせて
合唱！会場は
６年生の一生懸命に姿に引き込まれていました。
６年生代表のおわりのことばにも
心が震えました。子どもたちの心が伝わる
最高の発表でした！！
保護者の皆様
コロナ感染予防対策へのご理解ありがとうございました。
会場が大変寒くなっておりましたので
どうか体調を崩されませんように
お気をつけてください。
くれぐれもどうぞよろしくお願いいたします。
３年生は、国語科の時間に学習した
「三年とうげ」のお話を劇にしました。
民話のあたたかい世界観を見事に表現！
３年生の優しい雰囲気と
仲良し学級の団結力が光る発表となりました！
一人一人が、「三年とうげ」を十分に
「読み解いて」いることがわかる発表でした！
味わい深い発表となりました！
４年生は、総合的な学習の時間で学習してきた＜福祉＞をテーマにした
劇「こんなとき、どうするの？～博士に聞いてみよう～」です。
外部講師の方との実際の交流を通して
福祉についての学習を深めてきました。
自分たちが学習してきたことを質問形式で
博士から教えてもらう方式で
わかりやすくまとめた劇です。
障がいのある方への支援を実際に再現した４年生
相手の立場を考えた支援となっています！
子どもたちの学習が
日常にも確実に生かせる学びとなっている
ことが伝わる発表でした！
合唱部の部長から曲の紹介がありました。
船引南小が誇る合唱部
「君をのせて」「いのちの歌」「一本の樹」
コロナ禍の中
練習時間を確保しながら
前へ前へと進んできた合唱部
合唱部の先生方のご指導のもと
美しい歌声で曲の世界を見事に創出！！
一人一人の真剣な目
心を一つにして歌い上げる姿に
いつも感動の合唱部の姿です！！
５年生は道徳科の授業教材をもとにした劇「うばわれた自由」の発表！
【自由とは何か】を
いろいろな登場人物になりきって考えていました！
子ども同士の発表のときよりも
さらに上達していました！！
動作やセリフへの気持ちの入れ方に練習の成果が！！
教室の場面とは一味も二味も違う
一人一人の表現力！！
最後は、今回のテーマ「自由」とは何かを
劇の人物のその後を想像することで、一人一人の考えを発表！！
2年生は国語科で学習した内容を劇「スイミー」に仕上げました！！
カラフルな衣装にノリノリの音楽！！
２年生の元気パワー溢れる劇でした！
お休みのお友達の分もがんばる子どもたち！！
自分の役割を発表することだけでも
かなりの緊張感なのに、お友達の分も覚えてカバー！！
心から尊敬します。やる気元気勇気いっぱいの２年生！
１年生は劇「くじらぐも」です。
劇の先生役を急遽「本当の先生がご担当！」
世の中はコロナ禍
そのようなときの学習発表会だけに、少しでも体調がよくないときは、
＜登校を見合わせる流れ＞がありますので
そこは柔軟に対応！
担任の先生が、
物語中の先生として登場！
担任の先生の笛やリズムで
いつもの通りの体育の学習風景に！
本当の担任の先生と一緒に創る劇！！
子どもたちは安心して
これまで国語科の中で＜読み解いて＞きた学びを
一生懸命に発表していましたよ！
皆様のおかげで遂に開催！！
１１月１２日からの延期のよる
再チャレンジが叶いました！！
本当にありがとうございました！！
コロナに負けないみなみっ子！
地域の皆様のご支援のもと
子どもたち・保護者の皆様・先生たちの夢が叶いました！
令和４年度みなみっ子学習発表会の幕開け！！
はじめのことばは、１年生の国語科の学習をベースにしたミニ発表劇
トップバッターは、幼稚園生のオペラッタ「３匹のこぶた」です！
動物さんたちになりきっての表現！
会場の皆さんの表情には
「なんとも可愛らしい！」のお気持ちが！！
小中一貫事業として
１１月末に芦沢小・船引南小・船引南中学校３校にて
児童生徒の希望選択式の体験教室を実施しました。
正座をして、写経について
精神を集中させながらの体験学習！
茶道を体験！
もてなしの心について
茶道の所作を通して体験！！
先生たちからは
心に響く言葉をいただきました！