2024年9月の記事一覧

　講師の先生による書写指導の様子です。書写専門の先生による授業なので、子どもたちはいつもの時より緊張気味のようです。一画一画丁寧に筆を運んでいます。

　子どもたちの学力を高めるため、日々学校教育全体を通して取り組んでいます。子どもたちが、活字に親しむための環境づくりもその一つです。授業の中で教科書や資料を読む時間はたくさんありますが、文章を読んで理解する力をさらに高めるために、フロアに新聞コーナーを設けたり、新聞記事の表示などをしたりしています。新聞を読む（活字に親しむ）機会が多いことが高い学力にも関係している結果もあります。ご家庭の中でも、活字に親しむ機会や時節を話題にしてみるなど、子どもたちの興味を拡げていただけると幸いです。

　台風１０号の影響を考慮して延期した廃品回収、奉仕作業でしたが、多くの保護者の皆様のご協力により、作業を行うことができました。太陽からの日差しと降雨により、夏休み明け、多くの雑草に囲まれてしまいましたが、本日からまた、きれいな環境で学習活動を行うことができます。本当にありがとうございました。

　私たち教職員は、学校教育全体を通して、子どもたちを教育目標に向かって育成していきます。その中でも特に学力に関しては、毎日の授業を中心に行い、その教育研究に日々取り組んでいます。今年度は研究テーマを「探究的に学び続ける児童の育成」と設定し、研鑽に取り組んでいます。本日は、第２学年「算数科」の授業を通して、その検証を実施しました。

　本年度になって２回目の学校運営協議会が行われました。本日は、協議委員にょる授業参観の後、これまでの学校の様子報告、学習の様子、地域の様子について協議しました。学校を運営にするにあたり、たくさんの協力、応援してくださる方々がいることに感謝申し上げます。