学校日記
いもほり名人:2年生①
5月に植えた苗が育ち、先週、みんなでサツマイモを掘りをしました。
はじめは、「サツマイモがありませーん。」「みつかりませんーん。」
という声が、あちこちから聞こえてきました。
そのうち、ツルを引っ張って抜いて、葉っぱを花壇の外に出してみることに・・・・・
すると、「あっ、サツマイモ!」「見つけた!」「あった!」「やったあ。」
「サツマイモらしきものがあるよ。」「わたしのが見つかったあ。」という声に!!
サツマイモは、土の中30cmほど深く埋まっていました。
「わたしも、やっと、見つかったよ。」
「よかったね。」
「こんなに大きいよ。」「うれしいな。」
「サツマイモのツルでなわとびもできるんだよ。」「すごーい、わたしもやってみたい。」
蚊に刺されながらも、みんな夢中でサツマイモ堀をしました。
一人1本ずつ手に持って「ハイ、ポーズ!」
サツマイモパーティーが楽しみです。
はじめは、「サツマイモがありませーん。」「みつかりませんーん。」
という声が、あちこちから聞こえてきました。
そのうち、ツルを引っ張って抜いて、葉っぱを花壇の外に出してみることに・・・・・
すると、「あっ、サツマイモ!」「見つけた!」「あった!」「やったあ。」
「サツマイモらしきものがあるよ。」「わたしのが見つかったあ。」という声に!!
サツマイモは、土の中30cmほど深く埋まっていました。
「わたしも、やっと、見つかったよ。」
「よかったね。」
「こんなに大きいよ。」「うれしいな。」
「サツマイモのツルでなわとびもできるんだよ。」「すごーい、わたしもやってみたい。」
蚊に刺されながらも、みんな夢中でサツマイモ堀をしました。
一人1本ずつ手に持って「ハイ、ポーズ!」
サツマイモパーティーが楽しみです。
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