こんなことがありました!

2の5 算数「たし算とひき算」

5組も算数です。
問題は,「教室に何人かいます。あとから8人来たので,みんなで23人になりました。はじめに教室には何人いましたか。」
子どもたちが正しくこの問題を理解するためには,それぞれの量が表すものについて図に表して可視化することが大切です。
さて,どんな式になるのかな。