船引小学校交通少年団による「交通安全の呼びかけ運動」が、１０日（火）と１２日（木）に、船引小学校正門前の交差点付近で行われました。交通少年団の団員が横断歩道の近くに立ち、交通事故防止を呼びかけました。この活動は、来月も行う予定になっています。

１０日（火）の活動の様子

１２日（木）の活動の様子

運動会まで今日を入れて残り３日となりました。今日は、運動会に向けて綱引きの練習を頑張っている５年生の様子をお伝えします。本番では、どちらのチームに軍配があがるのでしょうか。

綱引き練習の様子

６日（金）に行われた期分けの式に引き続き「１５０周年を祝う会」が体育館で行われました。来賓として、同窓会役員の方々とＰＴＡ本会役員の方々に御出席いただきました。ちなみに、本校の開校日は、明治６年１０月５日です。

ご出席いただいた来賓の方々

校長先生のお話と記念品目録授与

同窓会長さんのお話とＰＴＡ会長さんのお話

あいさつに続いて、船引小学校クイズを行いました。また、１５０年の歩みをスライドショーで振り返りました。子ども達はクイズやスライドショーがとても楽しかったようで、大いに盛り上がっていました。また、ＢＧＭで流れた田村市民の歌や校歌を聴きながら、一緒に歌う子ども達もいました。

スライドショーとクイズの様子【スクリーンを三カ所に設置し、一番見やすい所から見ることができるように工夫しました。】

船引小学校歴史クイズ（出されたクイズをいくつか紹介します。）答えは最後に紹介します。

①船引小学校の全校生の数は、一番多かった時でも１，２００人を超えたことはない。〇か✕か？

②船引小学校の卒業生は１０，０００人を超えている。〇か✕か？

③船引小学校の現在の校舎ができたのは、２０００年である。〇か✕か？

④昭和３７年に作られた船引小学校の校章に描かれているのは「船」と「桜の花」と「葉」である。〇か✕か？

最後に児童代表の６年生が作文発表をして、祝う会は終了となりました。

クイズの答えです。

①正解は、✕です。昭和２０年の全校生の数は１，２０３人でした。ちなみに、今年度の全校生の数は６３６人です。（１０月６日現在）

②正解は、〇です。昨年度卒業式で、最後に卒業証書をもらった児童の番号は、第１０４６１号でした。

③正解は、✕です。現在の校舎は１９９９年にできました。

④正解は、〇です。ちなみに「努力」「忍耐」「苦闘」「優雅さ」「発展」の意味が込められているそうです。

６日（金）に「期分けの式」（前期と後期を分ける式）を体育館で行いました。体育館に全校生が集まったのは「１年生を迎える会」以来２回目です。

開式の言葉に続き、校長先生からお話がありました。

校長先生のお話に続き、１・３・５年生の代表が「前期を振り返って」、２・４・６年生の代表が「後期のめあて」をテーマに作文発表をしました。

半年ぶりに全校生（６３６人）が一堂に会しました。

２年生は、３日（火）と５日（木）に田村自動車学校様の協力を得て、田村自動車学校で「交通安全教室」を実施しました。本物の自動車やトラックを使って、内輪差・制動距離・車から見て見えやすい色や見えにくい色について教えていただきました。

交通安全教室の様子

大型トラックを使って、内輪差について教えていただきました。子ども達は車道に近づきすぎると危ないことを理解できたようです。

一番右の黒い色が見えますか。天気は曇りでしたが、黒は日中でも見えにくいことがよくわかりました。

車の制動実験の様子を興味深く見る子ども達。

今日学んだことを発表する子ども達

「田村自動車学校」の皆様、交通安全教室のために、場所を提供していただきありがとうございました。また、分かりやすく、詳しく安全に関する説明をしていただきありがとうございました。感謝申し上げます。

今週の給食のメニューと給食の様子です。

１０月２日（月）の給食のメニューご飯・親子煮・柚和え・道産子汁・牛乳

１０月３日（火）の給食のメニューご飯・鰯の生姜煮・五目豆・ごま味噌汁・牛乳

１０月４日（水）の給食のメニューソフト麺・白だしうどん汁・じゅうねん和え・大学芋・牛乳

１０月５日（木）の給食のメニューポークカレー・プロっこリーサラダ・オレンジ（献立表では梨となっていましたが、変更になりました。）・牛乳

１０月６日（金）の給食のメニューコッペパン・チョコレートクリーム・フルーツヨーグルト・手作りキッシュ・白菜のスープ・牛乳

給食の様子【１０月２日（月）６年１組】

過日、生活科の町探検を無事に終えることができました。探検場所はホンダスポーツさん、あくつ屋さん、スーパーとさわさん、けいちゃん弁当さん、小泉書店さん、おおはし生花店さん、美容室「FIT」さん、旅館「松月」さん、あいづやさん、四季の宿「天瑞」さん、美容室「ポピー」さんの１１か所です。今回は、自分が訪問したい施設を選び、グループごとに計画を立てました。班長さんを中心にみんなで話し合って約束を決めたり、インタビューしたり、実際に体験したりと「ドキドキわくわくの町探検」でした！

　町探検を実施するにあたり、保護者の皆様や学校支援ボランティアの方々に引率ボランティアとしてご協力いただきましたことに感謝申しげます。本当にありがとうございました。

「せせらぎスクール」の様子紹介の３回目です。今回で最後になります。

当日、大滝根川の水温は２０℃でした。３クラスの「せせらぎスクール」が終わったあとに水温を測ってみると２５℃に上がっていました。

各クラスとも、初めに「パックテスト」を用い、水質検査を行いました。

その後、水棲生物の調査を行いました。川では、魚の他に「サワガ二・川海老・ヤゴ・ゲンゴロウ・アメンボ」などの生き物を見つけることができました。

「せせらぎスクール」の様子紹介③

これで「せせらぎスクール」の様子紹介を終わります。

「せせらぎスクール」の様子紹介の２回目です。（前回の続きになります。）

「せせらぎスクール」は、船引小学校裏手にある「大滝根川」の国道２８８号線に架かる橋のたもとで行いました。水深は深い所で大人の腰が沈むぐらいの深さがありました。子ども達は初めての川での活動を楽しんでいましたが、子ども達だけで川遊びをしないように、再度注意をしたところです。

「せせらぎスクール」の様子②

「せせらぎスクール」の様子紹介③に続きます。

４年生の「せせらぎスクール」は、暑さ・川の水量の増加・荒天等の影響を受け延期をしていましたが、９月中旬にやっと実施することができました。当初は、各クラスごとに別日に実施する予定でしたが、天気・水量等の条件を勘案しできる日に３クラスとも行いました。２校時に４年３組、３校時に４年２組、４校時に４年１組が実施しました。

　今日から３日間に渡って、「せせらぎスクール」の様子を紹介します。

「せせらぎスクール」の様子①

「せせらぎスクール」の様子紹介②に続きます。