学校日記
授業を磨く 5-2 国語
5年2組担任の先生が、初任者研修の一環として、授業研究(国語科)を行いました。
初めての授業研究で、担任は緊張していましたが、子ども達は自分の意見を発表することができました。
子ども達の話を聞く姿勢から、集中している雰囲気が伝わります。
多くの子ども達の手が挙がりました。
同じ考えを持った子ども達が立ち、その根拠を発表し合います。
グループで友だちの考えを聞き合い、意見をまとめます。
多くの子ども達が考えを出し、一人一人の考えが深まる授業となりました。担任と子ども達との信頼関係が築かれていることがわかる授業でした。
初めての授業研究で、担任は緊張していましたが、子ども達は自分の意見を発表することができました。
子ども達の話を聞く姿勢から、集中している雰囲気が伝わります。
多くの子ども達の手が挙がりました。
同じ考えを持った子ども達が立ち、その根拠を発表し合います。
グループで友だちの考えを聞き合い、意見をまとめます。
多くの子ども達が考えを出し、一人一人の考えが深まる授業となりました。担任と子ども達との信頼関係が築かれていることがわかる授業でした。
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