学校日記
新校舎で 最初の授業参観
今日は、新校舎に移転して、最初の授業参観を行いました。
新校舎の生活にも慣れ始めた子ども達は、お父さんやお母さんに校舎の中を
案内する姿も見られました。
1年1組;生活 保護者といっしょに校舎内を案内しました。↓
1年2組;生活 新校舎で思ったこと・感じたことを発表しました。↓
2年1組;生活 自分たちが飼育している生き物を発表しました。↓
2年2組;国語 言葉の大切さを発表しました。↓
3年;理科 理由を付けて、こん虫とそうでないものに分けました。↓
4年1組;算数 対角線の特徴を調べました。↓
4年2組;国語 文章を読み合って、友達と感想を交流しました。↓
5年;学活 安全なインターネット利用について話し合いました。↓
6年1組;算数 実験をして、等しい比のつくり方と比の性質を調べました。↓
6年2組;理科 顕微鏡を使って、植物のからだのどこを通って水が運ばれるか調べました。↓
りんどう学級;自立活動 気持ちのよいあいさつについて話し合いました。↓
新校舎の生活にも慣れ始めた子ども達は、お父さんやお母さんに校舎の中を
案内する姿も見られました。
1年1組;生活 保護者といっしょに校舎内を案内しました。↓
1年2組;生活 新校舎で思ったこと・感じたことを発表しました。↓
2年1組;生活 自分たちが飼育している生き物を発表しました。↓
2年2組;国語 言葉の大切さを発表しました。↓
3年;理科 理由を付けて、こん虫とそうでないものに分けました。↓
4年1組;算数 対角線の特徴を調べました。↓
4年2組;国語 文章を読み合って、友達と感想を交流しました。↓
5年;学活 安全なインターネット利用について話し合いました。↓
6年1組;算数 実験をして、等しい比のつくり方と比の性質を調べました。↓
6年2組;理科 顕微鏡を使って、植物のからだのどこを通って水が運ばれるか調べました。↓
りんどう学級;自立活動 気持ちのよいあいさつについて話し合いました。↓
滝根小校舎案内
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