【できた！の子どもの笑顔】とにかく続ける～先生たちの協力指導体制～

学習タイムの効果を高めるため

「教師の手作り問題」を宿題に出し、

次の日ピンポイントで解説指導！

一斉に指導する教師１

個別に指導する教師２

ショートタイムですが

毎日続けて指導を展開しています！

一問でも二問でも

昨日までわからなかった問題が

「今日は解けた！」という笑顔のために

毎日続けている

「できるスターの仲間たち」の先生たち