先生たちも「全国学力テスト」

４日金曜日は、現職教育主任の先生の準備及びリードによって

先生たちの「授業力向上のための研修」を実施いたしました！

メニューは以下の通りでした。

１　道徳の授業研究の見通しの確認

２　研究授業を９日に行う４年生の授業についての事前検討会

３　道徳以外の授業で使える「一見学習ワークシート」の活用について

４　２０２１年度全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）を実際に先生方が解いて検討

「全国学力テスト」に解答している先生たちの様子から

全国学力テストを実際に受けてみて・・・。

〇６年生の大変さを実感！

〇計算自体は難解ではないものもあるが、まず、問題を読み解くまでに時間がかかる。

〇読解力が非常に問われていることを痛感

〇通常は、【　】に端的に答えを書く、市販の単元テストに慣れているだろうから、この全国学力テストのように

広いスペースに解答するのに慣れていないと、戸惑ってしまう子どもがいそう。

〇読む力とともに、自分の考えを論述する力も必要だと感じた。

〇全国の６年生が受けるテスト。１年生からの知識がきちんとないと、解答できない。

総合的に問われているので、どこかでつまずいていると、答えにたどり着けない。

◆テストから授業に生かす視点！！

まずは、福島県教育委員会作成の「福島県活用力シート」にしっかりと取り組ませたい。

このシートは、学力テストによる子どもたちの学力の傾向をしっかり分析された上で作成されているので、

このシートを活用しながら、子どもたちに力をつけさせていきたいと全職員で確認しました！