こんなことがありました!

6の2 図工「いっしゅんの形から」

子どもたちのイメージしたものは何だろう。
子どもたちに聞いたらすぐに分かるのだけれど,「これは○○かな?」と考えながら子どもたちの活動を見て回りました。
鑑賞する側もイメージがふくらみました。