こんなことがありました!
1の3 算数「どちらがひろい」
レジャーシートに何人座れるかで始まった授業。子どもたちは「広さ」「広い」ということを体感できたようです。
その後に,2枚のレジャーシートの広さを比べることに。でも,どうやって比べたらいいのかな?
子どもたちは画用紙を使って,向きをそろえたりはしをそろえたりして広さの比べ方を理解しました。
この方法で2枚のレジャーシートの広さも比べることができました。
最後に持っているハンカチ大きさ比べ。
「ぼくの方が広い!」
その後に,2枚のレジャーシートの広さを比べることに。でも,どうやって比べたらいいのかな?
子どもたちは画用紙を使って,向きをそろえたりはしをそろえたりして広さの比べ方を理解しました。
この方法で2枚のレジャーシートの広さも比べることができました。
最後に持っているハンカチ大きさ比べ。
「ぼくの方が広い!」
総数
4
0
2
4
9
8
1
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