こんなことがありました!

4の1 算数科研究授業「ちがいに目をつけて」

2校時に,4年1組で算数科の研究授業が行われました。

線分図を使って,課題を解決しようと集中して取り組んでいました。

友だちの考えを聞いて「そうか」と気づくところも見られ,有意義な学習になりました。