こんなことがありました!

4の4 算数科研究授業

5校時目は、4年4組で算数科の研究授業が行われました。

単元は「わり算の仕方を考えよう」で、問題文を関係図に表わし、「3mを1とみたとき、15mは5にあたる」ことを学習しました。

5年生の割合の学習につながる大切な単元をていねいに学習しました。