こんなことがありました!

1の4 算数「図を使って考えよう」

国立教育政策研究所教育課程研究センター学力調査官・教育課程調査官の小松信哉先生に校内の4校時目の授業の様子を参観していただきました。
1の4では,今日の授業のめあてをしっかりとらえて問題解決スタートです。