ハイブリッド ワークシート＆ノート活用 ４年生 理科
2021年6月30日 10時28分一人一人のマイ実験カーを手に、夢中になってモーターを動かそうと真剣な４年生です！
実際に触って、試していく学習は、「子どもが主体となる学習」そのもの！
夢中になって学習に集中の目！いい目ですね！！
一人一人の作業の様子を確認しながら、丁寧に助言する先生
本校では、ワークシートを開発していますが、
もちろんノート指導もばっちり行っております！！
さあ、次の実験のテーマは何でしょうか！！楽しみですね！！
一人一人のマイ実験カーを手に、夢中になってモーターを動かそうと真剣な４年生です！
実際に触って、試していく学習は、「子どもが主体となる学習」そのもの！
夢中になって学習に集中の目！いい目ですね！！
一人一人の作業の様子を確認しながら、丁寧に助言する先生
本校では、ワークシートを開発していますが、
もちろんノート指導もばっちり行っております！！
さあ、次の実験のテーマは何でしょうか！！楽しみですね！！