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授業の様子(4学年)
先週の4学年国語の授業の続きです。今日は「ごんの目的が達成したのかどうか」について自分なりの考えをまとめる授業です。全国的な傾向として、自分の考えを記述にて表すことは苦手な傾向にあります。このような力も一朝一夕では高まらないので、日々の積み重ねが大切になります。記述の条件を確認し、今日はタブレットを用いてタイピングにて表現しています。
先週の4学年国語の授業の続きです。今日は「ごんの目的が達成したのかどうか」について自分なりの考えをまとめる授業です。全国的な傾向として、自分の考えを記述にて表すことは苦手な傾向にあります。このような力も一朝一夕では高まらないので、日々の積み重ねが大切になります。記述の条件を確認し、今日はタブレットを用いてタイピングにて表現しています。