走り幅跳びを学習してきたまとめです。最後に記録をとりました。

まずは、着地、歩数、高く跳ぶことの練習を復習です。
着地は「ん」の形を意識します。腕を振って、目線は上に！
自分のめあてを持って取り組みました。

ペアになって、相手に見てもらい、どうだったかのアドバイスももらいます。
「どうだった？」
「目線が下に下がっていたよ」
「ん、の形にちゃんとなっていたよ」

子ども達からはたくさんのアドバイスの言葉が出ました。

来年度の幅跳びの学習でも、新たなめあてを持って取り組んでいきましょう( ^-^)