こんなことがありました!

1の4 算数「ずをつかってかんがえよう」

今日の問題「9人の子どもがいすに座っています。いすは4つあまっています。いすはいくつありますか。」

これを図に表して、式にしてみよう。

先生は、式の中の数字の意味を確認しています。

ここがとても大切です。