音楽科のA.S先生が初めての授業研究会を行いました。１年生での授業です。ねらいは、教科教材「夏の思い出」の曲想や強弱を生かして、歌唱表現を工夫するというものでした。本時のめあてを確認した後、生徒たちは課題と示された部分について、個人としてどう歌うかを考えグループ内で考えの交流を行いました。出された考えはグループとして発表され、最後に生徒それぞれが自分なりに工夫した歌唱表現で「夏の思い出」を歌いました。本時の活動により生徒たちの歌唱表現が変わり、それぞれの工夫が表れた歌唱となっていました。授業を行ったA先生と１年生の子どもたちの信頼関係が表れた授業でした。