自主 友愛 健康 自ら学び健康で豊かな心を持つ生徒の育成を目標としています。 |
移中の出来事
【1年生】液体窒素実験②
先程の葉っぱを使っての実験に入りました。
葉っぱを液体窒素に浸し、取り出してから葉っぱを握ってみる、という実験です。握った時の葉っぱの感触を確かめます。
子どもたちは、どうなるのか興味津々といった様子で、かわりばんこに入れては握りしていました。
筆者も体験しましたが、パリパリといい音がして砕けました。
この最中「葉っぱを液体窒素からあげた時、葉っぱの色が上から変わっていく!」と気づいた生徒がいました。
さて、なぜかな???
葉っぱを液体窒素に浸し、取り出してから葉っぱを握ってみる、という実験です。握った時の葉っぱの感触を確かめます。
子どもたちは、どうなるのか興味津々といった様子で、かわりばんこに入れては握りしていました。
筆者も体験しましたが、パリパリといい音がして砕けました。
この最中「葉っぱを液体窒素からあげた時、葉っぱの色が上から変わっていく!」と気づいた生徒がいました。
さて、なぜかな???
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