第１回授業研究会

　今日、第１回の授業研究会を行いました。５、６年複式学級の国語、説明文の読み取りの授業です。難しいところでしたが、担任の先生の工夫と、今までの学習の積み重ねで、子ども達にとってしっかりとした学びの時間になりました。

５年生は、教室の前の方で、先生と一緒に読み取りを進めています。

「この段落には、どんなことが書いてあるのかな。」自分が読み取ったこと書いたワークシートを持ち寄り、話し合いをしました。

６年生は、教室の後方で、自分たちで話し合いを進めました。

「この言葉は、繰り返し出てきているから、大切な言葉だと思うよ。」

「この段落には、例が書かれているね。」

　言葉に着目しながら、自分の意見をしっかりと伝えていました。

　要旨や、筆者の主張を読み取ることが、この単元の目標です。

　先生方も、よりよい指導法について、日々研修を進めています。