田村市学力調査結果について

　１月２８日（水）に国語、２９日（木）に算数の学力調査を全学年で実施しました（６年生は社会と理科も実施）。その結果が出ましたので、子ども達の頑張った内容と課題について整理してみました。数値的には、田村市の目標である平均偏差値55をほぼクリアしていますが、できなかった内容や個人差に応じて、これからの１ヶ月間で補充指導をしていきたいと考えています。各学年の頑張った内容（○）と弱点（●）は以下の通りです。
<1年＞
○　「説明的な文章を読むこと」言葉の意味やまとまりを知る」の正答率が高い。
●　「大事なことを聞き取ること」の正答率をさらに高めたい。
＜２年＞
〇　「言葉の意味やまとまりを知る」の正答率が非常に高い。
●　「話題にそって話し合うこと」に課題がある。
＜３年＞
○　「ローマ字を書くこと」の正答率が非常に高い。
●　「説明的な文章を読むこと」「文学的な文章を読むこと」の正答率を高めたい。
＜４年＞
○　「目的に応じて話すこと」「ことわざについて理解すること」の正答率が非常に高い。
●  「話の中心に気をつけて聞くこと」の正答率を高めたい。
＜５年＞
○　「複合語や正しい仮名遣いを知る」の正答率が非常に高い。
●　「組み立てを工夫して話すこと」の正答率がやや低い。
＜６年＞
○　「送り仮名に注意して書くこと」の正答率が高い。
●　「説明的な文章を読むこと」「熟語の組み立てを知ること」に課題がある。　
【写真：玄関に置かれた花です。花があるっていいですね。】