授業風景

３年生の数学では、授業の中で生徒が使った数学的な見方を取り上げ説明していました。現在学習している内容に直接かかわる見方ではありませんでしたが、大切な見方であると先生方から説明がありました。

１年生では１次方程式を利用して問題を解く方法について学んでいました。教科書の例題を使って考え方を確認した後、演習問題に取り組みました。１年３組は、理科の実験を行いました。ガスバーナーの使い方もしっかりと確認を行って使用しました。

【3年生】

【1年生】

【1年3組】