2022年7月の記事一覧

授業のあとは、数学、理科に分かれて、研究協議を行いました。

小中の教員が共に今日の授業について語り合う姿からは、常葉の子どもたちの学力向上に向けてよりよい授業を求めている様子が伝わりました。

最後に小松先生、根本先生から明日からの授業改善につながる貴重なご指導をいただきました。

今日の授業、研究協議を明日からの授業改善へとつなげていきたいと思います。

数学は、正方形をつなげたとき棒の本数の求め方を考える内容をＴＴで行いました。

子どもたちは、タブレットに自分の考え方を書き込み、それをもとに自分の考えを説明したり友達の考えを聞いたりして、どのようにすれば求めることができるか意欲的に考えていました。

子どもの思考を見取るために、タブレットを積極的に活用した授業でした。

７月１日（金）田村市教育委員会の小松先生、根本先生を指導助言者としてお招きし、本校を会場に常葉中学校区小・中学力向上授業研究会を行いました。

授業は６年１組の理科、１年の数学でした。本校は小中一貫教育として、中学校教員が小学校６年生の一部の教科の授業を行っており、理科は中学校の教員が行いました。

授業の様子は、２名の学校運営協議会の委員の方にもご覧いただきました。

理科では、食べ物を通した生き物の関わりについて、ヒトの食べ物をたどって調べる授業でした。

自分たちの食べ物のもとを、タブレットをつかって意欲的に調べ、食べ物をたどっていくと植物になることに気づきました。

今日も、気温が上がり、絶好のプール日和でした。

冷たい水がとても気持ちよさそうでした。