2年生は九九がさらに上達し、どこを聞かれてもすぐに答えられるようになりました。
1年生は、学校行事などの思い出を絵に表しました。
4年生の総合的な学習の時間の様子です。
4年生の総合学習の時間です自然環境,森林環境・・・・・
環境について調べてきたことを,ロイロノートにまとめています
2年生の算数の学習では,学習してきたことをいかして
ペアでテープを切ってみました
「ピタリ賞」はでなかったけど,おしかったです
1mの長さが分かってきたようです
それから,1分間九九リレーは,「39」と
なんと新記録が出ました
九九がしっかり言えるようになっていますね
この調子
3年生の理科の学習では,まとめのテストを行いました
よくできていました
5年生が,福島民報社主催の「ふくしまジュニアチャレンジ」で,
アイディ部門銅賞を受賞しました
早速受賞した賞状やトロフィーを,昇降口に掲示しました
1年生も掲示を手伝い,より心のこもったあたたかい掲示になりました
~ My Hero is ~
「自分にとってのヒーローは?」の学習です
5年生にとってのヒーローは誰でしょう
発表会が楽しみです
来週の参観日は,1年生のまとめの会
(できるようになったことの発表会)を予定しています
今日は,ろう下の掲示物作成です
1年生の1年間を,絵や写真などでふりかえり
当日は,短作文も発表する予定です
鉛筆や赤青鉛筆を,こんなに小さくなっても頑張って使っています。物を大切にする心がとても素晴らしいですね
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