みなみっ子NEWS

2023年2月の記事一覧

王冠 14日表彰【決定!健康優秀校】なわとびコンテスト 

福島県では、

令和4年度

ふくしまっ子健康マネジメントプラン事業を進めています。

 

その中で、船引南っ子たち受賞!!

「ふくしまっ子体力

健康優秀校なわとびコンテスト・食育推進優秀校)として表彰!

 

 

10人以上25人以下の部門

県内でエントリーした学校の中で

<小学校の部>

1年生の中で1位

6年生の中で1位

4年生の中で4位

 

2,3、5年生心を一つにして

何度も何度もチャレンジしていました!

入賞こそしませんでしたが

チームワークは最高の賞に輝きますね!!

 

1年生チャレンジ

 

2年生チャレンジ

 

3年生チャレンジ

 

4年生チャレンジ

 

5年生チャレンジ

 

6年生チャレンジ

先生たちのご指導のもと

子どもたちは本気になって

なわとび好きな子も

苦手な子も

みんなで声を掛け合いながら一生懸命にチャレンジ!

 

ぼくらはみんな<できるスターの仲間たち>

花丸 【タイムカプセルのような作品】6年生、作品を振り返る

 昨年度学校代表で作品展に出品した

6年生の作品(5年生のときに作成)が

長期の展示期間を経て

学校に戻ってまいりました。

 

5年生のときの気持ちや時間がこもっている

大切な作品

 

まるでタイムカプセルのような作品です!

 

<校長室にて、作成のときの思い出を伺いました!>

作品に込められたコメントに感動しました!

本当に自分の深い思いが込められた作品!!

世界でたった一つオリジナル作品

大切にしてほしいと願います。

3年【SPECIAL!生命誕生の学習】~わたしの誕生~

3年生担任の先生と

養護教諭の先生による

 

特別な学習の時間をコーディネート

助産師

思春期保健相談士

思春期学会性教育認定講師

先生を本日の学習の講師として

ご来校いただきました!

そして!

お休みに入られた担任の先生

今日はSPECIALゲストとして

3年生の学習を後ろから

あたたかく見守ってくださっていましたよ!!

 

子どもたちは、

現担任のM先生とお休みに入られた先生の

2人の担任の先生

養護教諭の先生と講師の先生に囲まれながら

嬉しそうに学習していました!

赤ちゃんを抱っこする体験からスタート!

赤ちゃんを優しく

そっと抱っこする3年生たち

3年生

「思ったより、重いですね!」

「なんだか、首がぐらぐらでこわい感じです。」

大切に抱っこ!」

 ここで、現担任の先生から

「実は、みなさんのお家の方から

 お手紙をお預かりしています。」

丁寧に子どもたちへの手渡し

お家の方からのお手紙

はにかみながらも

子どもたちは最高嬉しそう笑顔です。

丁寧に封を切り

じっくりと読み始める子どもたち

現担任のM先生も子どもたちの様子

あたたかい眼差しで

見つめていました。

お休み中の担任の先生と

養護教諭の先生も

優しく見守っていました。

お家の方からの愛情いっぱいのメッセージ

じっくりと

何度も何度も読んでいました。

中には、目頭を熱くする3年生の姿がございました。

それを見つめていた私たちも

3年生の気持ちが伝わってきて

胸にこみ上げるものがございました。

お返事を書きたいとする

3年生たちの気持ちに配慮し

担任の先生から次の時間に

さっそく書きましょうとのお話がありました!

授業が終了し、みんなに

励ましの言葉をかけてくださり

移動される担任の先生

子どもたちは名残惜しそうに

一生懸命に先生とお話をしていました!

先生と先生のおなかの大切なご家族へのご健康をみんなで

お祈りする3年生の子どもたち

3年生

「先生、今日はありがとうございました!

「先生、お気をつけて!!」

「先生、また学校に来てくださいね!!」

保護者のみなさま

子どもたちへのあたたかいお手紙を

ご準備くださいまして

本当にありがとうございました。

 

子どもたちにとって

今日はいつまでも心に残る最高の日となりました。

お家の方との絆を改めて実感する日となりました。

 

みなさまのお言葉を胸

さらに元気に笑顔で

がんばってくれることと信じております。

 

 

 

理科・実験 6年【SPECIAL!薬物乱用防止教室】キャリア教育にも

6年生の子どもたちを対象として

養護教諭の先生のコーディネートにより

学校薬剤師さんを講師として

「薬物乱用防止教室」を実施しました。

 

学校薬剤師さんから

「薬剤師」というお仕事についてのお話もいただきました!

 

「薬剤師」になるためには、

どんな勉強が必要であり、

どのような進路があるかについて

 

ご自身の体験や

実際に薬学部に進んだ子どもたちの例

交えながらご紹介くださったので

 

子どもたちの関心も高まっていました

薬物のこわさとして

安易に手にするとどうなるのか

薬の影響力

自分の治癒力・免疫について等々

子どもたちもこの真剣さ!

薬物への理解と自分の健康の保持増進について

考えを深めていました。

薬剤師さんを通して

職業について・生き方について考える

(キャリア教育の観点からも)

さらに探究していくための

きっかけとなる大切な時間となりました!

NEW 【船引南朗読タイム】量は質に必ず転化する

図書支援員さんによる

お昼の【朗読タイム】

今日で22回!!

 

耳から広がる世界!

時に、担任の先生たちのリクエストから

時に、時節に沿った選書から等々

 

図書支援員さんの豊かな経験知による

魅力的な選書と巧みな朗読技術!!

 

次々に子どもたちの想像力

大いに刺激してくださいました!!

 

私自身も、小学校のときに聞いた

お昼の放送で流れたお話が

今でも心に残っています。

 

現在はビジュアル技術が発展し

バーチャルな体験も進んでいます。

 

そんな時代だからこそ

アナログな体験も重要であると考えています。

 

聴覚を存分に刺激する<朗読>の世界

成長の著しいこの小学生の時期

心を震わせる

たくさんの図書に出会ってほしいと願っています。 

続けることが大切

一回一回の重み

量をこなしていけば

必ず効果が波及してくるもの

質に変換できると考えます。

現在、図書支援員さんと

新しい図書室・魅力的な図書室づくりを進めています!!

4月からの図書室!

子どもたちの喜ぶ顔を楽しみにしながら

着々と進めています。

NEW 【美・変身!!体育館通路】もうすぐ完成!!

令和5年度の統合後の新スタートに向けて

 

着々と準備を進めています!!

 

校舎から体育館への通路に

屋根と風よけを設置します!!

工事の方が作業を進めてくださっています!!

どんどん完成に向けて<美変身中>です!!

毎日の工事の進捗が楽しみです!!

 

<令和5年1月27日現在>