2021年12月の記事一覧
ハイテク道徳
本日の道徳ではハイテク機器を用いた授業で、50分の授業時間を1.5倍にも2倍にも有効に活用した授業でした。タブレットでの通信機能やエコードットというハイテク機器を用いて授業効率を大幅にアップさせていました。ハイテク機器に頼るだけでなく、昔からあるワークシートも活用して学習効果を高めていきます。
全く無関係、でしょうか?
昨日のことですが、県中保健福祉事務所より講師をお招きし薬物乱用防止教室を行いました。薬物というと覚醒剤等をイメージし「自分には関係ないな。」と思いがちですが、今回の教室では風邪薬等の誰もが使ったことがある薬も危険な物という講話で自分事として感じられた生徒も多かったようです。風邪薬なども使わない生活を送りたいものです。
理科授業公開
本日の理科は公開授業でした。他校の先生方がタブレット等のICTの活用について学ぶため授業参観しました。一回目の実験で悩んでいる顔をした生徒も、二回目の実験では分かったという表情をしていたと田村市の指導主事の先生が話していました。ICTを上手く活用した授業で生徒も他校の先生方にも良い学びになったようです。
褒められた、本当かな?
2年の英語は比較の学習でした。better(より良い)は良い物よりもさらに良いという意味にもなれば、あまり良くないが「まだまし」という意味にもなります。本日学習した「同等比較(同じくらい~)」の文も比べられる物と同レベルに良いと言う意味であり、本当に良いとは限りません。このような深い読みをする学習も時々行っていきます。
授業参観
本日の授業参観等に多数のご参加いただきありがとうございました。ポスターセッションでは保護者の前で緊張を感じた生徒もいたでしょうがみんな頑張って発表しました。またその後の学年懇談会でいただいたご意見を今後の教育活動にできる限り生かして行きたいと思います。
名は体を表す。ー書体は人を表す?ー
本日の美術は書体について学習しました。明朝体やゴシック体等それぞれに目的が有りそれぞれ表すイメージを考えていく学習でした。担任の先生のイメージや雰囲気を考えていろいろ意見を出し合っていました。
10代の心を守るための授業
本日、2,3年で外部より講師を招いて10代の心を守るための授業を行いました。コロナの感染からの話に始まりリラックスのしかたや様々な対応の仕方についての話でした。セルフマネジメントする力を徐々につけてほしいと思います。
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