社会の研究授業を行いました

　本日、３年生の社会の研究授業を行いました。三権分立について、カードを使ったゲームや班ごとの討論などを通して理解を深めました。反応の良さや教え合う姿などさすが３年生でした。わかる、できる授業を目指して私たち教師も授業力を高めるために学んでいます。