研究授業

本日、授業力向上のための研修会を校内で実施しました。

道徳科の授業を前職員で参観し、指導法について研修しました。

「いじめをなくすにはどうしたらよいだろうか」というテーマで、子どもたちは話し合いました。

終盤には、役割演技を取り入れ、「こんな場面ではどうふるまったらよいか」ということを体験しながら学びました。

授業後には、指導法について意見を交換しました。また、外部から講師をお招きし、道徳科の指導と評価について助言をいただきました。

新しい「道徳科」について、今後も学校全体で研修を重ね、子どもたちの学びの質を高めていきたいと思います。