日誌
2年生「10代の心を守る授業」
2年生は、2月16日〔月〕に針ヶ丘病院臨床心理士の橋本先生を講師にお迎えして、「10代の心を守る授業」を行いました。授業では、事前にエゴグラムを実施して自分の状態を確認しました。エゴグラムは性格診断法のひとつで〈自我状態をもとに人の心を5つに分類して5つの自我状態の心的エネルギーの高さをグラフ化したもの〉です。当日はその解説をしていただきました。
また、ロールプレイで言い方や受け取り方、感じ方を経験しました。ロールプレイは、急に指名されたにもかかわらず堂々としタイプ別にじょうずに役割演技ができました。
※エゴグラムの5つの分類→ CP 批判的 父親的な部分 、 NP 保護的 母親的な部分、 A 考える自分大人のような自分の部分、 FC 自由な子どもの部分 、AC 素直な子ども反抗的な子どもの部分
また、ロールプレイで言い方や受け取り方、感じ方を経験しました。ロールプレイは、急に指名されたにもかかわらず堂々としタイプ別にじょうずに役割演技ができました。
※エゴグラムの5つの分類→ CP 批判的 父親的な部分 、 NP 保護的 母親的な部分、 A 考える自分大人のような自分の部分、 FC 自由な子どもの部分 、AC 素直な子ども反抗的な子どもの部分
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