こんなことがありました!
2年生 国語の授業研究
2年生が、国語で「ビーバーの大工事」の授業研究を行いました。
多くの先生方が見ている中でしたが、子ども達は意欲的に手を挙げて発表しました。
授業は、『ビーバーが巣を作るひみつをみつけよう。』です。
子ども達は、教科書の文章の中で大切な言葉を見つけながら、ビーバーの智恵を確実に
読み取ることができました。
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/114/31781/)
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/114/31782/)
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/114/31783/)
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/114/31784/)
![](https://tamura.fcs.ed.jp/wysiwyg/image/download/114/31785/)
多くの先生方が見ている中でしたが、子ども達は意欲的に手を挙げて発表しました。
授業は、『ビーバーが巣を作るひみつをみつけよう。』です。
子ども達は、教科書の文章の中で大切な言葉を見つけながら、ビーバーの智恵を確実に
読み取ることができました。
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