こんなことがありました!
カテゴリ:6学年の様子
6の2 図工「線がつくった形」
今日からは,紙帯を編んで,生活に使えるものをつくります。
編み始めが難しいのですが,型紙を使って順序よく進めていけばいいようです。
次の難関は,底から側面へ立ち上げていくことです。
丁寧に根気よく頑張りましょう。
編み始めが難しいのですが,型紙を使って順序よく進めていけばいいようです。
次の難関は,底から側面へ立ち上げていくことです。
丁寧に根気よく頑張りましょう。
6の3 道徳「ばかじゃん!」
今日の道徳は,資料「ばかじゃん!」を読んで,互いに理解・信頼し合って,真の友情を育てていこうとする心情を育てることがねらいです。
登場人物がどんな気持ちだったか,何を考えていたかなど,自分と重ね合わせながら考えました。
そして,これまでの自分自身を振り返り,今後の友達とのかかわり方について真剣に考えました。
登場人物がどんな気持ちだったか,何を考えていたかなど,自分と重ね合わせながら考えました。
そして,これまでの自分自身を振り返り,今後の友達とのかかわり方について真剣に考えました。
6の1 算数「比例と反比例」
今日からは,反比例の学習です。
比例の性質と比べて,どんなところが違うのかしっかり考えています。
比例の性質と比べて,どんなところが違うのかしっかり考えています。
6年生だよ!全員集合!
クラブや委員会のアルバム用の写真を撮影しているのと平行して、今日は6年生の欠席がおらず、全員集合したので、中庭で全員集合写真を撮影しました。
オールスターです。卒業アルバムが楽しみです。
オールスターです。卒業アルバムが楽しみです。
卒業アルバム写真撮影
今日は,クラブ活動の写真撮影でした。
1時間で全てのクラブの写真を撮影しなければならないので,担当の先生は効率よく終えることができるかちょっと不安のようでした。
なんとか終えることができたので,ほっとひと安心です。
明日は委員会活動の撮影なので,今日のように終われるといいなと願っています。
1時間で全てのクラブの写真を撮影しなければならないので,担当の先生は効率よく終えることができるかちょっと不安のようでした。
なんとか終えることができたので,ほっとひと安心です。
明日は委員会活動の撮影なので,今日のように終われるといいなと願っています。
6の2 算数「比例と反比例」
比例の性質や関係を使って,問題を解いています。
比例の学習がしっかり頭に入っているので,今日の問題は簡単に解けたようです。
その調子で頑張りましょう。
比例の学習がしっかり頭に入っているので,今日の問題は簡単に解けたようです。
その調子で頑張りましょう。
6年発表「これまでの自分、これからの自分」
6年生は、これまでの学習を振り返りながら自分自身を振り返り、これから歩むべき道を考える姿を表現しました。
頑張っている子どもたちとやる気のない子どもたちを演じました。やる気のない船小生をみて、ご先祖様は心配してしまいました。
時空のワープをダンスで表現しました!かっこいいポーズも決まりました!
戊辰戦争真っ只中の会津藩の陣へタイムスリップ!白虎隊の自刃の瞬間を目の当たりにした船小生は、胸が熱くなるのでした。
子どもと大人の野口英世に出会いました。野口さんは、いじめに負けず研究者として活躍しました。いじめはだめ!友達って大切だよね!
音楽チームによる「Best Friend」です。素敵なハーモニーが広がりました。
♪あなたの笑顔に~ 何度助けられただろう ありがとう Best Friend♪
6年生全員によるダンスは圧巻でした!♪たった一度きりの人生~ 勝った負けただけじゃね~ぞ~ さあよーいドン!!
感動のフィナーレ、6年生全員による「花は咲く」の合唱です。ソロパートのしっとりとした時間と全員による合唱のコントラストが感動をさらに高めていきます。
6年間のこれまでの学びをぎゅっとつめこんで発表しました。
ご覧くださいました皆様の心に響いてくれたと信じております。
とても感動的な発表をすることができました。
6年生、残り少ない小学校生活、これからも全力で頑張っていきます!
頑張っている子どもたちとやる気のない子どもたちを演じました。やる気のない船小生をみて、ご先祖様は心配してしまいました。
時空のワープをダンスで表現しました!かっこいいポーズも決まりました!
戊辰戦争真っ只中の会津藩の陣へタイムスリップ!白虎隊の自刃の瞬間を目の当たりにした船小生は、胸が熱くなるのでした。
子どもと大人の野口英世に出会いました。野口さんは、いじめに負けず研究者として活躍しました。いじめはだめ!友達って大切だよね!
音楽チームによる「Best Friend」です。素敵なハーモニーが広がりました。
♪あなたの笑顔に~ 何度助けられただろう ありがとう Best Friend♪
6年生全員によるダンスは圧巻でした!♪たった一度きりの人生~ 勝った負けただけじゃね~ぞ~ さあよーいドン!!
感動のフィナーレ、6年生全員による「花は咲く」の合唱です。ソロパートのしっとりとした時間と全員による合唱のコントラストが感動をさらに高めていきます。
6年間のこれまでの学びをぎゅっとつめこんで発表しました。
ご覧くださいました皆様の心に響いてくれたと信じております。
とても感動的な発表をすることができました。
6年生、残り少ない小学校生活、これからも全力で頑張っていきます!
6年 わくわく発表会最終練習
6年生の発表は,「これまでの自分 これからの自分」です。
今日は,本番と同じように通して発表しました。
劇あり,歌あり,ダンスあり,笑いあり。
6年生は,たくさんのお客さんがきてくれるのを心待ちにしているとのことでした。
今日は,本番と同じように通して発表しました。
劇あり,歌あり,ダンスあり,笑いあり。
6年生は,たくさんのお客さんがきてくれるのを心待ちにしているとのことでした。
社会を明るくする運動作文表彰式・発表会
10/30に田村市役所において、「社会を明るくする運動作文コンテスト」の表彰式ならびに発表会が行われました。
本校6年児童が最優秀賞を受賞しました。
作文のタイトルは「小さな学校から学んだこと」です。
登校班の活動を「小さな学校」に見立て、そこから学んだことが明るい社会づくりに役立つということを述べた作文です。
表彰式の後に作文の発表会もありました。
作文の内容をしっかりと頭の中に入れ、原稿を見ずに発表をしました。
聞きにいらっしゃっていた方々からは、堂々と前を見て発表する姿に感嘆の声を上げていました。
最優秀賞にふさわしい、とても素晴らしい発表でした。
書くことを通して、子どもたちは思考力を高めます。
自分の思ったことや考えたことをしっかりと書き、伝えることを、これからも大切にしていきたいと思います。
受賞、おめでとうございます。
本校6年児童が最優秀賞を受賞しました。
作文のタイトルは「小さな学校から学んだこと」です。
登校班の活動を「小さな学校」に見立て、そこから学んだことが明るい社会づくりに役立つということを述べた作文です。
表彰式の後に作文の発表会もありました。
作文の内容をしっかりと頭の中に入れ、原稿を見ずに発表をしました。
聞きにいらっしゃっていた方々からは、堂々と前を見て発表する姿に感嘆の声を上げていました。
最優秀賞にふさわしい、とても素晴らしい発表でした。
書くことを通して、子どもたちは思考力を高めます。
自分の思ったことや考えたことをしっかりと書き、伝えることを、これからも大切にしていきたいと思います。
受賞、おめでとうございます。
6の2 家庭科「工夫して作ろう」
ミシンを使って直線縫いをして,トートバックをつくっています。
完成した子どもたちもどんどん出てきました。
お気に入りのトートバッグが完成するよう最後まで丁寧に仕上げましょう。
完成した子どもたちもどんどん出てきました。
お気に入りのトートバッグが完成するよう最後まで丁寧に仕上げましょう。
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令和6年度年間行事予定表をアップしました。ご活用ください。要望がありましたので、PDF版としました。
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