カテゴリ:校長室より

１月１２日に

芦沢小学校の先生方と船引南小学校の先生方が

次年度の【新生船引南小学校】の学校行事について

協議しました！

Zoomによる全体会を開催しました。

話し合いを通して

次年度の学校の姿をイメージしながら

よりよい学校運営ができるようにと

一人一人が真剣に意見を出し合い

みんなで確認しました。

今回の話をもとに、

部会を開催し、他の点についても

どんどん話し合っていきます。

令和５年度の開始まで残り３ヵ月です。

ここからは時間との勝負です！！

＜３年生たちの朝の様子＞

新しい担任の先生の周りに集まっていましたよ！！

先生　「これはどうしていましたか？」

３年生「はい、コロナにならないように開けています！」

いろいろなことを次々に

嬉しそうに先生に伝える子どもたち！

＜３年生たちの帰りの様子＞

先生　「さようなら、明日待っていますよ！」

３年生「先生、ありがとうございました！」

早いですね！

すっかり先生と心を通わせる３年生たち！

優しい気持ちに溢れている子どもたち！

前担任の先生の（１，２年の元担任の先生）の

子どもたちの元からのよさと

これまでの指導による

さらなる磨き上げの賜物ですね！！

児童昇降口では

３年生以外の全ての子どもたちもまた

元気よく

先生にご挨拶をしていました！！

子どもたちを優しく見つめる先生の姿より

幼稚園生から６年生まで

校庭は子どもたちの花のような最高の笑顔で満開となりました！！

先生たちも一緒に雪遊び！

子どもたちは雪が大好き！

みんなキラキラ光るきれいな雪を

丸めたり踏み固めたり

ちらしたりしながら

思う存分遊んでいました！！

遊ぶだけでなく、雪の片付けをしている子がいました！

６年生たちです！

なんという下級生思いの６年生たちなのでしょう！！

ありがとうございます！！

遂に本日より、【できるスターの仲間たち】に

新メンバーが加入くださいました！

子どもたちも朝からドキドキしながら

新しい担任の先生の姿をお待ちしていました。

子どもたちも笑顔いっぱいニコニコ顔で

担任の先生と一緒に

学習を進めていました！

６年生を中心とした子どもたちが

次々に学校到着とともに

校庭に出て雪かき！！

もちろん先生たちも！！

いつもよりも早くに出勤してくださり

子どもたちが滑らないようにと

昇降口の氷を排除していました！！

汗をかきながら作業する４年生の先生

子どもたちと一緒に雪かきをする６年生の先生をはじめ

先生方があちらこちらで雪かき！！

１年生の先生は、職員の駐車場を一番先に到着し雪かき！！

などなど

【できるスターの仲間たち】総出で黙々と作業！！

幼稚園の先生たちや事務の先生たちも

お迎えのバスを待ちながら

黙々と雪かき！！

本当にありがたい限りです！！

子どもたち・先生たちに感謝！！

本年度、算数科の授業研究をリードしてくださった

研究のリーダー！！

担任している子どもたちはもちろんのこと

他の学年の子どもたちからも大好き！と

みんなから慕われている先生！！

本日みんなでお祝いの言葉＆感謝の言葉を

お届けさせていただきました！

健康に気を付けて来る日に備えていただけますよう

「できるスターの仲間たち」みんなで応援しております！！

午前９時半からは

船引南幼稚園での

後期後半開始の集会を開きました。

教頭先生のはじめのことばに

幼稚園のお友達は

きりりとしたお顔で

上手に並んでいましたよ。

園長

「今年は何年かわかりますか？」

幼稚園生

「わかります！うさぎです！」

園長

「そうですね！うさぎさんですね。」

「みんなも、うさぎさんみたいに」

「ぴょんぴょん、元気よくはねて」

「がんばっていきましょうね！」

がんばりたいことの発表です！

幼稚園生

「わたしは、ママのお手伝いをやります！」

幼稚園生

「わたしは、あやとびができるようにします！」

幼稚園生

「ピアノがじょうずになりたいので、がんばります！」

幼稚園生

「はやね、はやおきができるようにします！」

年少のお友達は、どきどきしてしまいました。

すると

年長のお友達が

年長さん

「だいじょうぶだよ！ゆっくり言ってごらん！」

年少さん

「えっと・・・はずかしい・・・。」

年長さん

「お手伝いのことでしょう！」

年少さん

「うん・・・。」

「ママとパパのお手伝いをやります！」

年長さん

「がんばったね！」

教頭先生

「がんばって言えたね！」

年少さんたち

「教頭先生、タッチ！」

なんとも優しい瞬間

見ているこちらも優しい気持ちになります。

保護者の皆様のおかげで

万全な健康管理の下

子どもたちは元気に登校しました。

さっそく朝８時３０分から

小学校の冬休み後の集会を開きました。

教頭先生と教務主任が早朝より

体育館の暖房を進めていましたので

子どもたちは新年にふさわしい

あたたかな雰囲気の中で

後期後半にがんばることを

頭に浮かべながら集会に臨んでいました。

校長からは、

新年にがんばってほしいことを

一つにしぼって　

お話しました。

【言葉について】です。

美しい言葉・優しい言葉は

自分や相手をあたたかく、優しい気持ちにさせます。

反対に

悪い言葉・人の悪口などは

相手はもちろん、自分の心も傷つけます。

悪い言葉は、聞いている周りの人たちにも

いやな思いをさせます。

間違わない人はいません。

間違って、

人の悪口や汚い言葉を使ってしまった人を見つけたら

必ず教えてあげましょうと。

環境は人に影響するものと考えています。

言葉は環境をつくります。

みんなで

美しい学びの環境をつくっていけるように

私たち教師も

子どもたちと本気になって

向き合ってまいります。

＜養護の先生作：新春の花＞

お掃除の時間を活用し

玄関掃除の子どもたちと

養護の先生や５年生４年生の先生たち

用務員さんたちが雪かきを実施！！

雪は強くなったり止んだりしながら

白い絵の具で

次々と船引南小学校を白色に染めていましたよ！

子どもたちや先生たちのおかげで

さっそく

幼稚園のお迎えに来た保護者の方々が

歩くところができていました！

１月１１日より【できるスターの仲間たち】として

素敵な新メンバーを招聘！！

大変お優しく、経験豊富であり指導力抜群の方です！！

子どもたちへも改めて紹介します！

＜前任者との引継ぎの様子より＞

船引南小学校・船引南幼稚園の子どもたちへ

ふねひきみなみ　しょうがっこう

ふねひきみなみ　ようちえんの　こどもたちへ

新年おめでとうございます。

しんねん　おめでとう　ございます

冬休みは楽しかったことでしょう！

ふゆやすみは　たのしかった　ことでしょう！

さあ、明日から後期後半が始まりますよ！

さあ、あしたから　こうき　こうはんが　はじまりますよ！

みんな元気に学校・幼稚園に来てくださいね！

みんな　げんきに　がっこう・ようちえんに　きてくださいね！

みんなに会えることを楽しみにしていますよ！

みんなに　あえることを　たのしみに　していますよ！

★宿題（しゅくだい）は、ぎりぎりまでがんばってくださいね！

だけど、さいごまでできなかったときは、

たんにんの先生（せんせい）に、すこしだけまってもらうように

おねがいしましょうね！

しんぱいしないで、まずは学校（がっこう）に来（き）てくださいね！

＜おにんぎょうさまが、みんなを　まもって　いますよ＞

船引南小学校・幼稚園の　校長先生（園長先生）より

ふねひきみなみ　しょうがっこう・ようちえんの

こうちょう　せんせい（えんちょう　せんせい）より

工事は後期後半も続いています。

工事完了まで

ご理解・ご協力をお願いいたします。

次年度のバスの乗降場所は

現在の中学校の校庭の一部となります。

スクールバスは全部で５本運行します。

子どもたちの安全な乗降を目指して

広いスペースを確保しています。

※放課後児童クラブの夕方のお迎えの際には

　入口付近の来賓用駐車場を活用ください。

　送迎車で混んでいたり、

　工事車両が残っていたりして、

　すれ違う場合がありますので

　くれぐれもご注意ください。

（尚、バスが運行する時間はご遠慮ください。）

今年も１月に素敵な企画が開催されます！！

七郷やってみっ会様により

地域の宝であります

子どもたちへの

ビックな企画です！！

七郷やってみっ会様が毎年子どもたちに

呼びかけてくださっています。

今年こそは

大空の下で

おもいっきり凧を上げたいですね！！

七郷やってみっ会様

子どもたちのために

ありがとうございます！！

昨年度、国連職員の方、

大学の教授、

テレビ局関係者等々の

環境に関わる方々が

１２月に開催した開催した

【環境シンポジウム】に

県内の小学生代表として参加した

船引南の子どもたち

このときの学びや体験をもとに

今年はさらに自分たちの学びや学習を掘り深め

代表児童６年生３名（研究助手３年生１名）により

学会で発表させていただきます！！

ホンモノ学習は、自分たちの未来を

自ら拓いていくための自信につながることでしょう！！

この冬休み中も

それぞれの自宅で探究を進めています！！

児童クラブでは、学習の後、身体を動かす時間がスタート！

「みんなで踊ると楽しい」と子どもたち

ビデオレッスンをしながら

ダンスをマスターしていました！

指導の先生方も一緒にダンス！！

みんなのチームワーク！！抜群でした！！

冬休みも残りあとわずかとなりました！

児童クラブの子どもたちの

宿題に真剣に取り組んでいる様子です。

中には、タブレットの時計機能を使って

計算する時間を自分で計っている姿もありました！

みんながんばっていましたよ！

後期前半から指導体制の工夫を実施していました！

朝８時２５分～８時４０分までが

南っ子たちにとって、【学習タイム】です。

例えば５年生の教室では

担任の先生と教務主任の先生とが

協力しながら

子どもたちが家庭学習で取り組んできた

算数の基本や応用問題に対して

一つ一つ解説！！

毎日続けていました！！

教師同士が連携しながら

全員で子どもたちを

磨いています！！

＜ある朝の学習タイム＞

＜またある朝の学習タイム＞

後期後半もさらに継続していきます。

他にも＜学びの変革＞につながるチャレンジを

どんどん模索しながら実行化していきます。

外部講師【福島民報の新聞記者様】による

読み解く力の育成に寄与する特別授業

４、５、６年生（上学年）の全てで実施！！

ラストは６年生の「座右の銘」をテーマとして

作文力のPOWERアップ講座でした！

【福島民報の新聞記者様】は、田村のご出身ですので

キャリア教育の上でも

大変魅力的な大人モデルとの出会いは

子どもたちにとってのインパクトであり！

今後にも波及する

教育的意義深い時間となりました！！

＜福島民報新聞２０２２年１２月１７日掲載記事より＞

冬休みに入ってすぐに

放課後児童クラブにおいて

突然の地震発生の想定のもと

【避難訓練】を実施していただきました。

 自然災害は、いつ発生するかわかりません。

学校が休みに入ったとき（放課後児童クラブの先生たちのみ）の

避難訓練でしたが、子どもたちは真剣そのものでした。

放課後児童クラブの先生方の

【いざというとき、全員の子どもたちの命を助ける】

という本気の気迫が

子どもたちにも伝わっていました！！

避難訓練実施後に

放課後児童クラブの先生と

訓練についての振返りをしました。

１　校庭までの避難経路への助言

　→門の内側を通った方がよい。

（門の外だと2次被害に遭う・交通事故の可能性がある。）

（学校で行う避難経路と同じ方がよい。）

２　災害発生時の子どもの人数確認への助言

　→避難してから人数を確認するのではなく

　　避難する前に短時間で確認した方がよい。

（幼稚園から小学校高学年までが一緒に避難するため）

（発達段階の差への対応が必要）　等々

大切な船引南っ子の命を預かって

いただいている放課後児童クラブの先生方との

連携を深めています。

福島中央テレビ局のHPに

芦沢小と船引南小のオンラインテレビ局見学の様子が

アップされていました！

（１２月中）

掲載ありがとうございました！

（現在は第２回目実施の学校掲載中）

芦沢と船引南小は第１回目